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口语教学浅论 被引量:1
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作者 余建平 吴永波 《莱阳农学院学报(社会科学版)》 2002年第2期118-119,共2页
口语教学方法是我国外语教学的一大难点 ,传统的口语教学方法 ,如自由交谈和讨论 ,是行不通的。因此 ,文章从语言的功能着手 ,分析了语言的各种不同功能及它们在实际语言运用中所起的作用 ,并认为任务型方法在口语教学中是行之有效的。
关键词 口语教学 语言功能 外语教学 任务
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