基于CDIO工程教育理念的学术期刊编辑人才培养

学术期刊编辑是我国建设一流学术期刊的重要力量,加强学术期刊编辑人才培养至关重要。基于CDIO工程教育理念,将学术期刊人才应具备的能力分为专业知识和技能、个人素质和能力、人际能力、工程项目建造能力四个方面,并从构思、设计、实践、执行四个阶段出发,构建了学术期刊编辑人才培养方案,为出版单位的人才培养提供参考。

人力资本视角下促进学术期刊编辑发展的路径分析

在学术期刊转型发展的关键期,编辑作为核心力量,发挥着重要的作用。文章基于人力资本的内涵,从知识、能力和健康状况三个维度论述学术期刊编辑人力资本特征的内涵与价值,并从完善专业教育和职业培训、重视实践训练和技能竞赛、加强户外团建和心理辅导三个方面探讨促进学术期刊编辑发展的路径,为学术期刊的创新发展和影响力提升提供参考。

交叉学科类期刊编辑的胜任力分析及培养

提升编辑的能力,是期刊发展的必要任务。从胜任力的角度,梳理了期刊编辑胜任力的关键特征要素,分析了交叉学科类期刊的特点及对编辑的要求,在此基础上,从社会、单位和个人层面提出了交叉学科类期刊编辑胜任力的培养策略,包括构建集成多学科内容的培训平台和课程体系、建设学习型文化和侧重跨学科学习与研究的评价体系、发展跨学科思维和内驱力,为编辑队伍的建设和人才的培养提供参考。