《新世纪大学英语系列教材》的评估

用 Penny Ur标准评估表明 ,《新世纪大学英语系列教材》以现代应用语言学理论为指导 ,编写思路体现认知规律 ,内容形式新颖 ,编排合理 ,基本符合教学大纲提出的目的和要求 ,新教材注重学生学习策略的构建和自学能力的加强 ,适应以学生为主体的自主学习模式。该教材受到学生的欢迎 ,但学生调查反馈信息中有缩短文章篇幅 ,增加体裁种类 。

弗吉尼亚·伍尔夫的女性主义

早在20世纪20年代,英国著名女作家弗吉尼亚·伍尔夫就已在作品中对父权制社会政治、经济和文化体系进行了全面的反思和大胆的批判,提倡以女性的视角重新审视人类的历史,创造一种全新的文明,最终使人类摆脱男女二元对立,走向两性融合。伍尔夫丰富而深刻的女性主义思想最终对20世纪60年代以来的西方女性主义者产生了重大影响。

关于英汉经贸翻译的“信”

经贸翻译在我国经济建设过程中产生越来越重要的作用 ,对经贸翻译的探索和研究也很有必要。本文从语义忠实 ,表达准确和语体适当三个方面探讨经贸翻译的基本原则“信”。

Swain的输出假设对大学英语写作的指导意义

本文首先探讨了Ｓｗａｉｎ提出的输出作用的三种假设，然后以３５名大学二年级学生的作文为例，通过对两名学生写作过程的分析，验证了输出在写作过程中的两种作用：引起注意和检验假设。最后提出了Ｓｗａｉｎ关于输出作用的假设对大学英语写作教学的指导意义。

课堂教学的节奏与氛围的营造

基于教育信息学的观点,本文从教学内容、讲解方法、教学手段三个方面讨论了课堂教学的节奏,分析了影响课堂教学氛围的因素,提出了营造良好课堂教学氛围的策略。

大学英语听力教学现状分析和对策

英语听力水平较难得到提高一直是困扰大学生的主要问题之一。本文首先从知识性障碍和非知识性障碍两大方面分析了学生听力理解困难的原因,然后提出了改进听力教学、帮助学生克服听力障碍从而提高听力理解水平的有效途径。

汉、英动物谚语比较

本文从不同角度对比分析了汉、英动物谚语。对比结果表明:汉、英两个民族的文化传统、生产活动及所处的自然环境等方面不尽相同,这造成了汉、英动物谚语在所涉及的动物种类、动物词语的使用频率以及它们的象征意义等方面的差异。

论语篇语用学的分析方法

语篇语用学是对指示 (至少是其中的一部分 )、含义、前提、言语行为以及话语结构等各个侧面的研究。[1] 文章从语篇和语篇分析的基本内容、会话分析理论方法、交际民俗学理论方法。

英汉数字习语文化比较与翻译

数字习语鲜明地体现了民族文化的传统和特色 ,了解数词的文化内涵是翻译好数字习语的重要基础。本文简要比较了英汉数词文化 。

汉、英连词在句中的位置比较

对比了汉、英并列连词和从属连词在句中的不同位置 ,对比结果表明 :汉、英并列连词的句位特征是同多异少 ,而汉、英从属连词的句位特征则是异多同少。汉、英连词的这些异同特征有助于加深对汉。

工科大学生英语学习差异因素比较分析

通过对大一工科学生英语学习兴趣度、学习态度和情绪稳定性等素质指标的调查并进行量化处理,与理科学习成绩、英语学习成绩综合进行多元统计分析,可以发现在大学英语学习中,英语差生、英语优生这两个对立的群体在学习态度、学习兴趣、学习情绪稳定性和理科成绩方面的差异,以及对英语成绩的影响,从而可以为培养优生与转化差生提供参考依据。

论大学英语教学中阅读能力的培养

阅读能力的培养在大学英语教学中占有极其重要的地位。我们应帮助学生克服不良阅读习惯 ,通过行之有效的教学途径激发学生的阅读兴趣 ,促使他们积极参与阅读活动。同时 ,我们应重视传授语篇教学法所倡导的阅读策略 ,培养学生的语篇分析能力 ,针对不同的阅读目的培养不同的快速阅读技能 。

大学英语精读多媒体教学的实践与探索

结合多媒体课堂教学实践,将多媒体教学模式与传统的教学模式相比较,探讨了在大学英语精读课堂教学中运用多媒体教学模式的可行性、优势及存在的问题。指出了外语教师只有更新观念和借助现代教育技术手段,才能从根本上改革传统的教学模式和方法,从而提高教学质量。

汉、英连词关系范畴对比

汉、英连词的句法功能虽然相同 ,但从语义功能来看 ,两者在关系范畴的分类上有很大差异。对汉。

弗吉尼亚·伍尔夫:女性主义文学批评的先驱

弗吉尼亚·伍尔夫作为一名女性作家 ,早在 2 0世纪末就对女性主义文学批评进行了探索。她从妇女的社会、经济、文化地位的角度 ,考察妇女的创作 ,发掘女性文学的传统 ,寻找女性的话语 ,在作品中重新塑造妇女形象 ,积极挑战男性文化霸权。她为女性主义文学批评的创立奠定了基础。

论《喧哗与骚动》中的现代主义创作技巧

从文学角度看 ,福克纳的创作所受到的影响主要来自三个方面 :一是一战以后出现的美国南方文艺复兴 ;二是被文学评论界推崇为现代主义诗歌与小说的两个里程碑的巨著 :艾略特的《荒原》和乔伊斯的《尤利西斯》 ;三是法国象征主义运动。在《喧哗与骚动》中 ,福克纳成功地运用了多视点叙事、意识流、时序颠倒以及象征等现代主义创作技巧 ,反映了南方古老家族的没落。

大学英语听力教学中的问题与对策探索

分析了大学英语听力 (非英语专业用 )学生和教师用书普遍存在的问题 :教学步骤和所设计的练习缺乏理论依据。对改进大学英语听力提出了建议 :教师用书应介绍听力理解方面的理论以便教师的教学有理可依 ,听力理解教学应当系统地训练学习者的学习策略 ,从一开始就鼓励自上而下的处理方式 ;还应提供或至少提出听前。

新女性主义的先声——评伍尔夫的小说《一个协会》

英国女作家弗吉尼亚·伍尔夫1921年发表的小说《一个协会》,以一群中、上层阶级妇女对传统性别观念进行反思作为主要情节,探讨了一个极为深刻的主题———女性对男性神话的批评和质疑。作者从女性的视角出发,对统治人类几千年的男性中心社会的政治、文化和历史进行了激烈批判,突出体现了一种20世纪60年代末才开始在西方广为流传的新女性主义思想,使这篇小说成为新女性主义的先声。

英语谚语创作与修辞手法

探讨了各种修辞方式在英语谚语创作中的运用 ,并通过大量实例分析论证了英语谚语的形式美与内容的完美体现 。

谈英文史料的翻译

英文史料的准确翻译对历史研究具有重大意义 ,但这却不是件容易的事。译者除了要掌握一般的翻译技巧外 ,还必须结合英文史料的特点 ,在拥有一定的历史知识和语言知识的基础上 ,准确理解术语 ,选择词义 ,推敲各种史料的文体特征和语言风格 ,这样才能使译文忠实可靠 ,成为历史研究的依据。