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农业资源与环境专业人才培养及课程体系建设研究
被引量:
5
1
作者
廖志文
刘芳
李小坤
《长江大学学报(自科版)(中旬)》
CAS
2009年第2期93-96,共4页
农业资源与环境科学研究的重点是农业资源的合理利用。根据农业资源与环境科学具有很强的交叉性和综合性的特点,及其专业人才就业市场的需要,依据教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》,并结合实际情况,明确了华中农业大...
农业资源与环境科学研究的重点是农业资源的合理利用。根据农业资源与环境科学具有很强的交叉性和综合性的特点,及其专业人才就业市场的需要,依据教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》,并结合实际情况,明确了华中农业大学农业资源与环境专业人才培养及课程体系建设方案构建的指导思想,探讨了人才培养的目标定位以及相应的知识结构和能力结构,构建了保证人才培养目标的课程体系方案。
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关键词
农业资源与环境
人才培养
课程体系
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职称材料
题名
农业资源与环境专业人才培养及课程体系建设研究
被引量:
5
1
作者
廖志文
刘芳
李小坤
机构
华中农业大学教务处 华中农业大学资源与环境学院
出处
《长江大学学报(自科版)(中旬)》
CAS
2009年第2期93-96,共4页
文摘
农业资源与环境科学研究的重点是农业资源的合理利用。根据农业资源与环境科学具有很强的交叉性和综合性的特点,及其专业人才就业市场的需要,依据教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》,并结合实际情况,明确了华中农业大学农业资源与环境专业人才培养及课程体系建设方案构建的指导思想,探讨了人才培养的目标定位以及相应的知识结构和能力结构,构建了保证人才培养目标的课程体系方案。
关键词
农业资源与环境
人才培养
课程体系
分类号
S [农业科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农业资源与环境专业人才培养及课程体系建设研究
廖志文
刘芳
李小坤
《长江大学学报(自科版)(中旬)》
CAS
2009
5
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