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狠抓外文、基础理论和新技术应用,不断提高教师水平
1
《高等教育研究》
1980年第2期31-34,共4页
我们船舶结构力学教研室共有教师二十一人,其中青年教师五人,一九六○年前后毕业的中年教师十四人(其中有二人是近年从工厂调进来的),当时教授、副教授各一人。教师中党员十人。一九七二年教研室恢复以来,我们在各级组织的关怀帮助下,...
我们船舶结构力学教研室共有教师二十一人,其中青年教师五人,一九六○年前后毕业的中年教师十四人(其中有二人是近年从工厂调进来的),当时教授、副教授各一人。教师中党员十人。一九七二年教研室恢复以来,我们在各级组织的关怀帮助下,完成了较为繁重的教学、科研任务。主要有:1.承担了船舶工程专业本科班的四门课及研究生班的五门专业课的教学和十一名研究生毕业论文的指导,编写了两门研究生用的新兴学科的讲义。
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关键词
新技术应用
基础理论
中年教师
毕业论文
中青年教师
教学
专业课
研究生班
师资队伍
教研室
原文传递
题名
狠抓外文、基础理论和新技术应用,不断提高教师水平
1
机构
华中工学院船舶结构力学教研室
出处
《高等教育研究》
1980年第2期31-34,共4页
文摘
我们船舶结构力学教研室共有教师二十一人,其中青年教师五人,一九六○年前后毕业的中年教师十四人(其中有二人是近年从工厂调进来的),当时教授、副教授各一人。教师中党员十人。一九七二年教研室恢复以来,我们在各级组织的关怀帮助下,完成了较为繁重的教学、科研任务。主要有:1.承担了船舶工程专业本科班的四门课及研究生班的五门专业课的教学和十一名研究生毕业论文的指导,编写了两门研究生用的新兴学科的讲义。
关键词
新技术应用
基础理论
中年教师
毕业论文
中青年教师
教学
专业课
研究生班
师资队伍
教研室
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
狠抓外文、基础理论和新技术应用,不断提高教师水平
《高等教育研究》
1980
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