氢气性质实验改进二则

氢气性质实验改进二则华中师范大学二附中俞桂元（４３００７４）仪器与试剂：启普发生器或简易制氢气装置，玻棒、橡皮管、酒精灯、脱脂棉、锌粒、稀盐酸、肥皂水。操作步骤：（实验装置如图）（１）氢气流吹肥皂泡。检验实验装置的气密性后，制取氢气，在距橡皮管出口的...

研究初三学生的心理特点 提高化学教学质量

初学化学的初中三年级学生,正处于从少年向青年过渡的时期。学生的心理发展水平已基本上能适应化学学科的学习。研究初三学生的心理特征,摸索化学启蒙教学的特点,不断改进化学教学方法,大面积提高化学学科的教学质量,是具有重大意义的。 初三学生具有哪些典型的心理特征呢? 一、在学习动机上,学生普遍对化学有直接的兴趣。我曾对这个问题进行过调查。调查表明,89.7％的学生对化学现象存在着好奇心,

微型实验在化学教学中的作用

微型实验在化学教学中的作用华中师范大学二附中邹桂英（４３００７４）化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验能引起学生浓厚的认识兴趣和强烈的求知欲。采用微型实验教学，力求每个学生有一套实验仪器，自己动手操作，对教学提供了很大的方便。一、微型实验的特点...

中学语文单元整体教学要有德育意识

自从中学语文教材正式按单元编排课文以来,中学 语文教学在吸收国外语文单元教学经验和国内其它学科单元教学经验的基础上,不断探索,出现了一些行之有效的单元教学模式,积累了不少成功经验,初步显示出单元整体教学的优势,促进了语文教学科学化、系统化的形成,有利于知识技能的迁移与贯通,有利于节省教学时间、大面积大幅度提高语文教学质量。

英语名词复数-s用法刍议

英语复数形式-s 一般用在单数可数名词后,构成其复数形式。这种复数形式的名词意思不变。但是复数形式-s 还有一些其他用法,如出现在某些不可数名词或其他词类后等等,以帮助构成复数形式。这种复数形式大多在意思上有所变化。本文试图对这种复数形式-s 的用法作一简要归纳和介绍。1.用在某些表性质、状态、物质等意义的抽象名词后,表示"各种"、"多种"、"许多"的意义。例如:He has overcome the difficulties and madegreat progress in English.他克服了种种困难,在英语方面取得了很大的进步。They have got rid of the serious disasters andmake new advances in agriculture.他们克服了各种严重困难,在农业上取得了新成就。Alloy steels are needed in industry.工业上需要各种合金钢。2.用在某些不可数名词后。

我更喜欢漫画《截错了》

《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画,可谓都是构思精巧,笔法诙谐,内涵丰富,发人深省的佳作,然而仔细对比起来,我更欣赏漫画《截错了》二者都是讽刺漫画,都描绘的现实生活中可能存在的医疗事故,就画面构思、画面效果。

你不妨试试──地理知识小实验

你不妨试试──地理知识小实验华中师大二附中山高（４３００７４）你注意到了吗？盲人柱拐行走时，走一段路就不停地将棍子向左或右方探一下，再朝前一走，一方面是探明路上是否有障碍物，另一方面是不断地为自己调整前进的方向。你不妨试式，当你闭上双目走１００米之远...

从96年高考作文试题看高考作文的命题走向

1996年高考作文,以漫画为题,要求从欣赏的角度对两幅漫画进行对比评论。这种命题方式引起了广泛的社会关注。我个人认为96年的高考作文题是出得不错的,是高考作文命题的一次成功的尝试。昭示了命题的走向。’96的高考作文题有两大特点:一是对考生的考查比较全面:二是设题的角度、方式巧妙、灵活,因而具有较强的选优分流的功能。

也谈“说课”

去年春季举行的武汉市高中青年数学教师优质课评比活动,提出了“说课”的要求,颇使参赛老师以及他们的辅导老师耳目一新。在去年9月举行的湖北省初中青年教师优质课评比活动中,对于“说课”,仍为不少观摩人员陌生,吸引了不少人驻足关注。究竟什么是“说课”?为什么要“说课”?成了不少人的热门话题。

中小学教师对职业道德教育意见与建议调查报告

一、调查的目的、内容和步骤 最近,中共中央印发了关于<公民道德建设实施纲要>,其中提出,"要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者".为了认真贯彻落实<纲要>精神,我们设计并实施了本次调查,目的在于进一步明确教师职业道德素质教育与培养方面存在的实际问题以及现任中小学教师对这些问题的意见与建议,从而为改革高师院校师范生职业道德教育与教学提供依据,以期提高师范院校师德教育的有效性和说服力.