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外语教学与人文素质教育
1
作者
王晓磊
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2008年第8期76-78,共3页
传统的基于工具理性的外语教学只关注传授基础知识和培养交际能力,而忽略了外语作为一门语言本身所具有的丰富文化思想。在外语教学中推行人文素质教育是以人为本的素质教育的要求和体现,也是多元主义教育价值观下外语教学的发展趋势。...
传统的基于工具理性的外语教学只关注传授基础知识和培养交际能力,而忽略了外语作为一门语言本身所具有的丰富文化思想。在外语教学中推行人文素质教育是以人为本的素质教育的要求和体现,也是多元主义教育价值观下外语教学的发展趋势。外语教学和人文素质教育相结合可以通过在外语教学中实施跨文化外语教学以及通过外语教学及学习方式的改革创新来付诸实践。
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关键词
外语教学
人文素质教育
多元主义教育价值观
探究学习
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职称材料
题名
外语教学与人文素质教育
1
作者
王晓磊
机构
华中师范大学大学外语学院
出处
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2008年第8期76-78,共3页
文摘
传统的基于工具理性的外语教学只关注传授基础知识和培养交际能力,而忽略了外语作为一门语言本身所具有的丰富文化思想。在外语教学中推行人文素质教育是以人为本的素质教育的要求和体现,也是多元主义教育价值观下外语教学的发展趋势。外语教学和人文素质教育相结合可以通过在外语教学中实施跨文化外语教学以及通过外语教学及学习方式的改革创新来付诸实践。
关键词
外语教学
人文素质教育
多元主义教育价值观
探究学习
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
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1
外语教学与人文素质教育
王晓磊
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2008
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