期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
推进高校军事课程线上教学改革的路径探析 被引量:5
1
作者 李萌欣 吕建平 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第3期70-72,共3页
高校军事课程建设是一项维护国家主权、领土完整和整体安全的战略工程,是对大学生开展思想政治教育的重要途径。高校应着眼于互联网发展的大势和大学生学习与生活的特点,全面贯彻党的教育方针、新时代军事战略方针和总体国家安全观,深... 高校军事课程建设是一项维护国家主权、领土完整和整体安全的战略工程,是对大学生开展思想政治教育的重要途径。高校应着眼于互联网发展的大势和大学生学习与生活的特点,全面贯彻党的教育方针、新时代军事战略方针和总体国家安全观,深刻把握新时代高校军事课程教学目标及其线上教学改革方向,围绕立德树人根本任务和强军目标根本要求,以提升大学生国防意识和军事素养为重点,以问题为导向,不断推进高校军事课程线上教学改革。 展开更多
关键词 高校国防教育 线上教学 课程思政 网络育人
下载PDF
论建设中国特色社会主义教育强国的重大意义、本质属性与实践路径——学习习近平总书记关于新时代教育事业的重要论述 被引量:6
2
作者 丁玉斌 吕建平 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2021年第5期82-88,共7页
建设中国特色社会主义教育强国是新时代党和国家事业发展的需要,是实现中华民族伟大复兴的重要保证。进入新时代,习近平总书记把教育强国置于现代化事业发展的战略高度,对中国教育事业发展做出了系列重要论述和指示,明确了建设中国特色... 建设中国特色社会主义教育强国是新时代党和国家事业发展的需要,是实现中华民族伟大复兴的重要保证。进入新时代,习近平总书记把教育强国置于现代化事业发展的战略高度,对中国教育事业发展做出了系列重要论述和指示,明确了建设中国特色社会主义教育强国的目标,论述了教育强国的内涵,指明了建设中国特色社会主义教育强国的具体路径。新时代我们必须从党和国家发展大计的高度认识教育事业的重要性,明确中国特色社会主义教育强国的本质属性是坚持和加强党对教育工作的全面领导,牢牢坚持社会主义办学方向不动摇,扎根中国大地办教育事业。新时代建设中国特色社会主义强国必须以培育德智体美劳全面发展的时代新人为目标,通过深化改革激发教育事业发展生机活力,促进教育公平,构建全社会尊师重教的社会风尚。 展开更多
关键词 中国特色社会主义教育 教育强国 教育变革
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部