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题名任务型英语教学简述
被引量:158
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作者
鲁子问
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机构
华中师范大学学科教育研究中心
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出处
《学科教育》
北大核心
2002年第6期26-30,共5页
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文摘
《国家英语课程标准》倡导任务型教学途径 ,这一教学理念是交际法的最新发展 ,克服了交际法的教学活动中出现大量非真实交际的问题 ,提出通过引导学生完成真实生活中的任务来学习运用英语 ,从而培养学生运用英语的能力。任务型教学途径在教学实践中应该首先设计出真实生活的任务 ,然后在课堂上将任务呈现给学生 ,学生通过学习教学内容获得完成任务必须的知识与能力 ,然后完成任务 ,从而在完成真实的生活任务的过程中学习知识 ,培养能力。任务型教学既强调在运用中学习 。
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关键词
任务型英语教学
真实性生活任务
任务设计
技能教学
中学教育
英语课程
课程标准
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Keywords
task based approach for English teaching
real life tasks
task designing
task presenting
task preparation
task fulfillment
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名简论中学英语动态真实的教学过程
被引量:1
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作者
鲁子问
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机构
华中师范大学学科教育研究中心
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出处
《教师教育论坛》
1998年第4期49-51,共3页
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关键词
中学英语
真实原则
教学内容
语用功能
教学活动
教学效率
英语教育
方法和技巧
英语教师
教学过程
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分类号
G633.4
[文化科学—教育学]
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题名任务型教学的课堂教学程序探讨
被引量:101
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作者
鲁子问
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机构
华中师范大学学科教育研究中心
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出处
《中小学外语教学》
北大核心
2002年第2期12-13,共2页
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文摘
由教育部组织研制的<全日制义务教育普通高级中学英语课程标准> (简称<英语课程标准>)明确提出"本课程倡导任务型的教学模式",要求"教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法,尽量采用‘任务型'的教学途径"(教育部,2001).
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关键词
中学
英语教学
任务型教学
课堂教学程序
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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