期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
任务型英语教学简述 被引量:158
1
作者 鲁子问 《学科教育》 北大核心 2002年第6期26-30,共5页
《国家英语课程标准》倡导任务型教学途径 ,这一教学理念是交际法的最新发展 ,克服了交际法的教学活动中出现大量非真实交际的问题 ,提出通过引导学生完成真实生活中的任务来学习运用英语 ,从而培养学生运用英语的能力。任务型教学途径... 《国家英语课程标准》倡导任务型教学途径 ,这一教学理念是交际法的最新发展 ,克服了交际法的教学活动中出现大量非真实交际的问题 ,提出通过引导学生完成真实生活中的任务来学习运用英语 ,从而培养学生运用英语的能力。任务型教学途径在教学实践中应该首先设计出真实生活的任务 ,然后在课堂上将任务呈现给学生 ,学生通过学习教学内容获得完成任务必须的知识与能力 ,然后完成任务 ,从而在完成真实的生活任务的过程中学习知识 ,培养能力。任务型教学既强调在运用中学习 。 展开更多
关键词 任务型英语教学 真实性生活任务 任务设计 技能教学 中学教育 英语课程 课程标准
下载PDF
简论中学英语动态真实的教学过程 被引量:1
2
作者 鲁子问 《教师教育论坛》 1998年第4期49-51,共3页
关键词 中学英语 真实原则 教学内容 语用功能 教学活动 教学效率 英语教育 方法和技巧 英语教师 教学过程
下载PDF
任务型教学的课堂教学程序探讨 被引量:101
3
作者 鲁子问 《中小学外语教学》 北大核心 2002年第2期12-13,共2页
由教育部组织研制的<全日制义务教育普通高级中学英语课程标准> (简称<英语课程标准>)明确提出"本课程倡导任务型的教学模式",要求"教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法,尽量采用‘任务型'的教学途... 由教育部组织研制的<全日制义务教育普通高级中学英语课程标准> (简称<英语课程标准>)明确提出"本课程倡导任务型的教学模式",要求"教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法,尽量采用‘任务型'的教学途径"(教育部,2001). 展开更多
关键词 中学 英语教学 任务型教学 课堂教学程序
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部