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网络时代青少年道德教育机制及其建构
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作者 万美容 叶雷 《学校党建与思想教育》 2004年第10期41-44,共4页
青少年道德教育机制,是指在青少年道德教育活动过程中,青少年道德教育系统内外部各要素之间相互联系、相互制约的关系及其调节形式。根据网络时代的新特点、新要求,建构自教与他教相结合,网上网下相配合,社区、学校、家庭相协调的... 青少年道德教育机制,是指在青少年道德教育活动过程中,青少年道德教育系统内外部各要素之间相互联系、相互制约的关系及其调节形式。根据网络时代的新特点、新要求,建构自教与他教相结合,网上网下相配合,社区、学校、家庭相协调的教育机制,是青少年道德教育活动取得实效的关键。 展开更多
关键词 网络时代 青少年 道德教育机制 建构 中国 自我教育 外部教育
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