文学流派研究与文学研究流派

文学流派研究一般是对中国文学史上曾经发生并产生过一定影响的文学流派进行历史的、文学的、文献的、文化的考察，以确定这一文学流派的形成过程、文学作用、历史地位和当代价值。武汉大学文学院的学者们所进行的文学流派研究，大体上也是这样进行的。不过，他们研究得更深入、更细致。

当代文学史建构中的两个问题

内容提要中国当代文学从体制的建立到解体,走过了一条"之"字形道路,其中存在着很多的裂痕与差异。现在虽然整体上谈论当代文学的特点还为时尚早,但是许多问题已经初露端倪。有两个问题比较突出:首先,因为涉及对政治历史事件与具有不同政治观点作品的评价,当代文学史评价标准很难做到自律与统一;其次,因为缺少经典作家,当代文学格局的定位也面临着诸多困难。

一本有趣的写作书——读晓苏的《文学写作系统论》

晓苏的小说我是经常看的，但像《文学写作系统论》（湖北人民出版社2Q06年6月版）这种理论性较强的著作却是第一次读到。令人惊讶的是，读他的著作几乎与读他的小说一样有趣。当然，作为一本教材，这本书有自己的逻辑体系，而且体例、构思、见解都很独特。应该说，这不只是一部教材，而且是一种很有价值的科学研究成果。

选择另一种表达方式——文言文写作漫谈

近几年高考作文中有一些学生尝试写文言文并获得了满分,如2001年江苏的《赤兔之死》,2003年北京的《转折》,都产生了很大的社会反响。作为一个古代思想文化的研究者,我对此深感欣慰。这一方面说明了文言文本身的魅力,另一方面也说明我们的学生有写作文言文的愿望。然而现在有些人特别是我们有相当多的中学语文教师认为写文言文需要深厚的古典文化基础,所以不提倡学生把太多的精力花在这上面。如果是出于这个原因,我倒不敢苟同。因为无论是文言文还是现代文写作都必须要有一定的传统文化修养。

美学思维方式的新探索--评刘泽民新作《实践存在论的美学思考方式》

正当那些只破不立，贩运西方当代美学零碎的反实践美学的“学人”，偃旗息鼓，不知所向的时候，实践美学的新发展成果却层出不穷。人们可以在许多报刊杂志上看到关于实践美学新发展的专栏文章，这些文章稳扎稳打，步步为营，踏踏实实地把实践美学推进到新阶段。与此同时，人们也可以发现，有关新实践美学的论著也不断出现。

全景观照 世纪梳理——《中国近百年文学理论批评史》

张:黄教授,祝贺《中国近百年文学理论批评史》的出版,据我所知,这是您亲率精锐持久奋战的结果。 黄:谢谢。前后费时十数年,所以我是安心大于欣慰,感觉一件应该完工的事终于了结。 张:您能否结合当初的设想与目前的体会谈谈,比如该书的内容特色,出版意义及可能产生的影响效应,等等? 黄:时间裁决一切,只有读者构成历史鉴别的主体,书一面世便不属著作专有而为公众共享,我的态度是虚心听取读者批评,以免敝帚自珍。

论新农村文化建设中的现代与传统

农村文化是指与农村区域的生产方式和生活方式相联系、适应当地群众需要的思想观念、道德伦理、法律意识、科学文化、知识教育、文娱活动的统称，是农村经济、政治、社会生活发展变化的反映。农村文化的发展反映着农村社会文明程度的提高，农村文化的发展推动着新时代农民的全面发展。发展繁荣农村文化，既是农村经济社会发展的内在动力，更是满足广大农民群众精神文化需求的有效途径，

中国现代诗歌意象艺术的嬗变及其特征

20世纪20年代诗歌意象艺术的探索,经历了一个与古代诗歌的意象传统纠结,从传统意象体系中突破,重新审视回应传统的过程。30年代诗歌意象艺术,体现了对中国古代诗歌意象艺术传统与西方现代主义意象艺术的自觉兼容,体现了意象本体建构更全面、更自觉的意识。40年代中国现代主义诗歌在意象感性形态向智性形态的现代性变革、意象视域的日常性、都市化的关注、意象思维的现代性生成等方面,全面推进了意象艺术现代化的深层发展。中国现代诗歌意象艺术在化用民族传统与西方现代艺术中形成了民族化的现代性特质。

人性化作文初论

中学语文界曾经有人提倡概念化作文，就是把作文设定为若干种模式，认为用这些模式可以套作各种材料、各种话题。并且声称，只要按照模式写．高考时就可以得高分。受此影响，高考作文模式化倾向相当突出，如同丰子恺先生的漫画《教育》所讽刺的那样：一个泥瓦匠坐在一条长凳的一端，另一端放着一个做泥人的模子，长凳的左边是一团泥，右边是做好的一模一样的泥人。这种千人一面的高考作文没有真情实感，当然谈不上有个性。