试析当下加强研究生思想政治教育的几个着力点

在研究生教育综合改革的大前提下,做好研究生思想政治教育工作必须以全国高校思想政治工作会议精神为前进方向和根本遵循,把立德树人作为研究生思想政治教育的首要理念,把研究生导师作为研究生思想政治教育的关键主体,从多维度、立体化探索研究生思想政治教育的有效途径,以促进就业创业为研究生思想政治教育的目标导向,推动研究生就业创业等方面着重发力。

研究生“三爱”教育与社会主义核心价值体系教育之关系辩证

研究生作为社会主义现代化建设中的高层次、研究型、创新性人才,如何提高研究生对社会主义核心价值体系的认同性、自觉性和实践性是研究生思想政治教育工作不可回避的重要议题。"三爱"(即"爱学习""爱劳动""爱祖国")教育准确地把握了社会主义核心价值体系的精神实质和时代内涵,是实现将社会主义核心价值体系融入研究生思想政治教育的新途径和新方法。

马克思主义理论教学与研究生思想政治教育关系辩证

马克思主义理论为我们提供了科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的强大理论武器。马克思主义理论教学是研究生教育教学的重要内容,也是研究生思想政治教育工作的重要方面,其效果直接影响思想政治教育之成效。不断加强和改进马克思主义理论教学,有助于切实提高研究生思想政治教育的实效性。

浅析教育综合改革对研究生思想政治教育提出的新要求

发端于研究生培养机制改革的研究生教育综合改革对研究生思想政治教育提出了新的要求:研究生思想政治教育要与研究生创新素质培养相结合;研究生思想政治教育要与科学研究相结合;研究生思想政治教育要与导师负责制相结合;四是研究生思想政治教育要与资助制度构建相结合。

恳谈协商与群众工作方法创新:党群关系视野中的温岭民主恳谈会

发展中国基层协商民主,需要认识和把握中国本土的具体情境。当前,学界对中国基层民主协商案例的分析大多从西方理论出发,忽视了对中国本土情境因素的挖掘,其结论必然是西方中心主义的,也是不全面的。重新认识中国已有的基层民主协商案例,需要考察本土因素在其中的作用。从政党建设角度看,中国基层民主协商实践为党的群众工作方法创新带来了新的启示和路径。

基层党建与社会治理成长的互动逻辑

在中国的发展实践中,基层党组织的建设与社会治理的成长互为条件、相互促进、协同演进。社会治理的成长丰富了党的建设的内涵,推动基层党建的创新。基层党组织通过深度参与到社会治理中,其思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和反腐倡廉建设五大建设被赋予了扎根基层实践的动力。在社会治理的成长中又必须要坚持党的领导,通过党的建设制度改革,党的自身建设科学化,更好地发挥基层党组织的引领作用,推动社会治理成长。