公共政策终结的免疫策略

政策或组织的设计,都是经过深思熟虑的过程,希望能够持续提供公共服务或产品,或者是建立互惠合作关系,扮演相互支持的角色,以实现共同的愿景。因此,政策终结经常会遭遇抵制终结的力量,即使政策终结活动启动后,并有相关征兆表明政策终结的合理性,但是,由此自觉或不自觉组成的反政策终结联盟或政策持续联盟,就会构筑终结的免疫系统,尽可能支持政策的持续,并采取相应的免疫策略,以抵御政策终结的执行,这是政策终结者面临的不可回避或不能忽视的问题。

从素质教育谈和谐教育

素质教育作为一种适应现代社会发展需要的发展型的教育,在中国当代的教育中是一种为时已久的,并经科学论证和实践证明的科学教育模式。对素质教育的实质以及存在的问题进行更深刻的探讨是必要的,本文通过对素质教育及面临问题的详细论述,阐述一种在和谐社会中应该倡导的更丰富完善的综合素质教育模式——和谐教育。

论行政许可原则与政府职能转变

行政许可原则制定合理,推动政府职能转变。行政许可合法原则,公开、公平、公正原则,便民原则有效地规范和约束了政府的行政许可行为,更好地保障了社会公众的利益,从更深层次上促进了政府职能的转变,推动政府职能向规范化、透明化、效能化、责任化转变,力求创建行为规范、公开透明、廉洁高效、责权一致的行政管理体制。

建立读者专家体系深化图书馆教育职能初探

图书馆必须要深化情报职能,这是信息社会对图书馆工作改革的必然要求。但笔者认为,图书馆的教育职能在新形势下更不可忽视。本文拟对建立读者专家体系,深化图书馆教育职能的必要性、模式及其效益作一些粗浅的探讨。

关于构建服务型政府的若干思考

建设服务型政府,是坚持党的全心全意为人民服务宗旨的根本要求,是深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,也是加快行政管理体制改革、加强政府自身建设的重要任务。本文在对服务型政府及其特征进行界定的基础上,指出了建设服务型政府的必要性和紧迫性,进而从理念、手段、制度等方面提出了建设服务型政府的基本构想。

论当代西方政府管理创新运动的理论基础及其启示

20世纪70年代至今，西方国家掀起了无数次政府管理创新运动，既提出了新的理念、新的方法，提高了政府行政效率、公共服务水平和能力，也对传统的公共行政理念和政府管理模式带来了严峻的挑战。本文力图在对20世纪主要的公共行政理论进行梳理的基础上，分析当代西方政府管理创新运动的理论基础，并探索其对我国政府管理创新和变革带来的启示。