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浙江省高等教育区域化多元办学模式研究
被引量:
1
1
作者
卢红梅
马杰
《浙江树人大学学报》
2005年第4期41-44,共4页
从浙江省高等教育办学模式的发展现状探究高等教育中潜在的问题,以更好地推动我国高等教育的发展并服务于地方经济。
关键词
高等教育区域化
办学模式
良性互动
下载PDF
职称材料
对知识经济时代大学生人文素质提升的探讨
2
作者
黄裕钊
黄秀文
李传刚
《河南师范大学学报(教育科学版)》
2004年第2期49-52,共4页
从论述知识经济与大学生人文素质教育的关系出发,分析了在知识经济的今天加强大学生人文素质教育的必要性,并提出了总结经验,端正目标,科学与人文教育相结合,大力弘扬人文精神等提升的重要途径,以对此问题进行更为深入的研究。
关键词
知识经济时代
大学生
人文素质
高等教育
教育目标
科学教育
下载PDF
职称材料
题名
浙江省高等教育区域化多元办学模式研究
被引量:
1
1
作者
卢红梅
马杰
机构
华中师范大学管理学院高等教育研究所
出处
《浙江树人大学学报》
2005年第4期41-44,共4页
文摘
从浙江省高等教育办学模式的发展现状探究高等教育中潜在的问题,以更好地推动我国高等教育的发展并服务于地方经济。
关键词
高等教育区域化
办学模式
良性互动
Keywords
the regional concentration of higher education
school-running modes
harmonious interaction
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
对知识经济时代大学生人文素质提升的探讨
2
作者
黄裕钊
黄秀文
李传刚
机构
华中师范大学管理学院高等教育研究所
出处
《河南师范大学学报(教育科学版)》
2004年第2期49-52,共4页
文摘
从论述知识经济与大学生人文素质教育的关系出发,分析了在知识经济的今天加强大学生人文素质教育的必要性,并提出了总结经验,端正目标,科学与人文教育相结合,大力弘扬人文精神等提升的重要途径,以对此问题进行更为深入的研究。
关键词
知识经济时代
大学生
人文素质
高等教育
教育目标
科学教育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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1
浙江省高等教育区域化多元办学模式研究
卢红梅
马杰
《浙江树人大学学报》
2005
1
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职称材料
2
对知识经济时代大学生人文素质提升的探讨
黄裕钊
黄秀文
李传刚
《河南师范大学学报(教育科学版)》
2004
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