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建设以实验中心为主体的教学基地,培养高素质人才
被引量:
31
1
作者
赵永俭
吴昌林
《实验技术与管理》
CAS
2000年第1期6-8,15,共4页
教育部批准我校建设两个工科基础教学基地--机械基础课程教学基地与电工电子教学基地。我校抓停顿好这一千载难的机遇,狠抓基地实验中心建设,促进实验教学现代化。经过两年多的改革和建设,实验中心的面貌焕然一新,开发研制了一批...
教育部批准我校建设两个工科基础教学基地--机械基础课程教学基地与电工电子教学基地。我校抓停顿好这一千载难的机遇,狠抓基地实验中心建设,促进实验教学现代化。经过两年多的改革和建设,实验中心的面貌焕然一新,开发研制了一批设计性、综合性与创新性的新实验,新的实验教学体系也初见端倪,实验教学在2人才中的重要作用更充分显现出来。
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关键词
工科基础课程
教学基地
实验中心
高校
人才培养
下载PDF
职称材料
题名
建设以实验中心为主体的教学基地,培养高素质人才
被引量:
31
1
作者
赵永俭
吴昌林
机构
华中理工大学实验室与设备处、机械学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
2000年第1期6-8,15,共4页
文摘
教育部批准我校建设两个工科基础教学基地--机械基础课程教学基地与电工电子教学基地。我校抓停顿好这一千载难的机遇,狠抓基地实验中心建设,促进实验教学现代化。经过两年多的改革和建设,实验中心的面貌焕然一新,开发研制了一批设计性、综合性与创新性的新实验,新的实验教学体系也初见端倪,实验教学在2人才中的重要作用更充分显现出来。
关键词
工科基础课程
教学基地
实验中心
高校
人才培养
分类号
G642.44 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
建设以实验中心为主体的教学基地,培养高素质人才
赵永俭
吴昌林
《实验技术与管理》
CAS
2000
31
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