求真求实也动情——华中理工大学图书馆(逸夫馆)设计

逸夫馆落成快一年了,早有人告诉我,应写文章介绍该馆的设计。每每提笔,却总是茫然,不知何处着笔。从1987年开始设计到1990年10月竣工开馆,作为建筑设计者,尽尝三味,到最后连自己也不知设计如何了。因为言建筑不美者甚众(好在人多论其美丑,而少谈其不合使用),更因为方案变化非吾等设计者所能把握!幸运的是本馆在第二批14项邵逸夫先生赠款工程评审中,获国家教委一等奖。这粒定心丸。

匠门述学——为纪念中央大学建筑系成立70周年谈中国建筑教育

建筑教育应兼容并包。中国建筑教育走向：初步必走正路；着重空间环境；加强手头渲染；摆脱流派偏见；走出美学误区。中国正规建筑教育早于西方，希望出现一部完整的中国建筑教育史。

拓宽专业口径 共享教育资源——谈建筑学与环艺专业的结合

文章针对同一个环境的设计课题，阐释了建筑学专业和环境艺术专业的学生显示了不同的设计取向。作者从环境、功能、空间、图面表现及细部设计等方面分析了上述两个专业学生的特点；并认为，将两个专业结合可共享教育资源，且取得更佳教学效果。

建筑美学的辩证思考──建筑学若干重要特征刍议

结合哲学意义和建筑美学理论讨论建筑学若干重要特征，从五个方面提出见解；①建筑美学理论及作用；②形式与建筑功能；③形式与象征性；④公共性与“个人意志”；

租界建筑的保护和更新——由武汉租界建筑状况所想到的

对武汉租界区现状做出分析 ,并结合欧洲国家将旧城区域划为保护区的经验 ,就旧租界与保护区、单体建筑、建筑外观、内部开发性改造四方面进行论述 ,提出武汉近代租界建筑保护和更新的四点建议。

乡土性建筑与乡土环境

试图在当代世界建筑思潮的各种走向中，从相关的内容和特点出发，探讨乡土性建筑的发展背景，阐述乡土性建筑与乡土环境的关联，例举当代建筑师的典型作品，说明当代乡土性建筑设计的多样性。

块域设计——城市设计与建筑设计的中介

城市设计可以看作城市规划和建筑设计之间的中介，它能促进规划师与建筑师的相互协作和交流。为了有利于设计者思考建筑问题时能够从城市角度出发，提出并讨论了“块域设计”的新概念。

生态建筑、绿色建筑在持续发展建筑中的定位

持续发展建筑是近年来建筑界讨论的热点。生态建筑和绿色建筑分别代表着持续发展建筑的宏观与微观两个层面的意义，是持续发展建筑不可分割的两部分。通过分析绿色建筑与生态建筑之间的差异及联系，阐述了这一观点。

绿色建筑──重视生态环境的科学思维

保护生态环境是日益受到重视的课题。绿色建筑的思想更多地表现一种基于科学性、技术性的立场和观点来探讨适合人类生活。

智能建筑中暖通空调和照明系统的计算机控制系统与策略

以美国一大学建筑物性能测试中心的智能工作区间为例，说明了暖通空调和照明系统的计算机控制系统，以及应用设备和软件流程图，介绍了智能建筑的控制系统结构和控制策略。

建筑节能理想承重墙体材料——高强度粉煤灰加气砼研究

采用活化石灰 ,活化粉煤灰和外加剂等综合技术途径 ,制备容重小于 1 0 0 0kg/m3抗压强度大于 1 5MPa的超高强加气砼。研究表明 ,活化石灰、活化粉煤灰可加速加气砼在蒸压养护过程中的水热合成反应 ,使孔间壁更加致密 ,水化物匹配合理。超高强加气砼可代替粘土砖并用于承重砌体结构。

干栏建筑体系的现代意义

阐述了干栏的历史渊源和人类从古老的干栏建筑得到的恩惠；指出干栏建筑体系的现代意义，并对其未来提出某些设想。

德国的职业建筑师制度及事务所

简述德国的建筑教育、职业建筑师组织、建筑师事务所及职业建筑师。

建筑初步课管见

建筑设计初步课是建筑学的特有课程，名称恰当，不必更改。当代建筑设计教学及实践缺乏评价标准，应当充分讲授平衡、节奏、比例、尺度、对比、调和、统一……诸范畴，建立科学和稳定的评价语言体系。

建筑形式的可建造性和不可预期性──应用计算机进行建筑设计的两种趋向

介绍了美国两位先锋派建筑师盖里和埃森曼应用计算机进行建筑设计的两种不同趋向：①发展完善业已概念化的建筑形象，注重建筑的可建造性；②处理历史、文化、场所现象，并以之为建筑形式的起始点，注重建筑形式的不可预期性。

新传统论与当代建筑运动──诺伯格·舒尔兹《新传统》解读

以新传统论产生、成长过程为线索，简要论述现代建筑运动的新发展，以及当代世界建筑各种思潮的表现和地位。

建筑设计教与学──专题化教学体系的探索与实践

从建筑设计模型的构成与运作过程分析开始，对专题化教学体系的指导思想、结构及实践作了简要的介绍。

驳中国建筑封闭论

“中国建筑封闭”,好似早成铁案,人人如此评说,几乎不见反驳。之所以不见反驳,首先大概由于这是“绝对真理”,无从驳起。世界上哪有不封闭的建筑?建筑的一条不容置疑的古典定义说:Architecture is spaceenveloped for a reason(建筑是为某一缘故封闭空间)。中国建筑也是建筑,当然封闭空间。

追求建筑的科学美

追求建筑的科学美陈纲伦姐果选择建筑审美形态作为观点来考察建筑的发展、变化，一部复杂的建筑史可以被简化为几个大阶殷：“古曲前”建筑、“古典”、“前现代”建筑、“现代”建筑。它们分别属于人类建筑的“自然美”时期、“艺术美”时期、“技术美”时期。就象人类社...