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小儿康颗粒主要药效学研究 被引量:1
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作者 程弘夏 周素文 罗智 《医药导报》 CAS 2007年第1期25-26,共2页
目的观察小儿康颗粒的止咳化痰及解热作用。方法采用实验大鼠、小鼠、家兔为模型,分别对小儿康颗粒进行止咳、化痰、解热作用实验。结果小儿康颗粒有明显止咳、祛痰作用;对大肠埃希菌内毒素引起的家兔发热有一定的解热作用。结论小儿康... 目的观察小儿康颗粒的止咳化痰及解热作用。方法采用实验大鼠、小鼠、家兔为模型,分别对小儿康颗粒进行止咳、化痰、解热作用实验。结果小儿康颗粒有明显止咳、祛痰作用;对大肠埃希菌内毒素引起的家兔发热有一定的解热作用。结论小儿康颗粒具有较好的止咳、祛痰及解热作用。 展开更多
关键词 小儿康颗粒 止咳 祛痰 解热
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新时期《基因组学与蛋白质组学》的微课建设 被引量:1
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作者 刘欣然 黄昆 《继续医学教育》 2022年第9期13-16,共4页
在互联网时代背景下,“微课”的出现改变了传统教学模式,让教学过程变得更加生动形象且具备较强的实效性,使学生能够更加个性化、有选择性地学习,同时也强化和巩固了学习知识的能力。通过在医学院建设《基因组学与蛋白质组学》教学微课... 在互联网时代背景下,“微课”的出现改变了传统教学模式,让教学过程变得更加生动形象且具备较强的实效性,使学生能够更加个性化、有选择性地学习,同时也强化和巩固了学习知识的能力。通过在医学院建设《基因组学与蛋白质组学》教学微课程,将其融入传统教学模式中,实现课堂和线上的混合式教学。微课辅助传统式教学模式显著提高教学效果,加强学生在课前、课上和课后的学习效率,同时也通过在微课设计之中融入课程思政素材,使课程发挥潜移默化的育人价值,发挥专业课的育人作用,促进和增强了学生的科学思维和学习兴趣。 展开更多
关键词 医学课程 基因组学与蛋白质组学 微课 课程改革 互联网+ 线上线下混合式教学
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高效液相色谱法测定维库溴铵中的有关物质
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作者 吴建国 汤军 +1 位作者 项光亚 罗智 《医药导报》 CAS 2007年第1期73-74,共2页
目的建立高效液相色谱法测定维库溴铵中的有关物质。方法色谱柱:DiamondC18(4.6mm×200mm,5μm),流动相:氯化铵溶液(取氯化铵1.6g,溶于8mL浓氨溶液中,加0.25mol·L-1高氯酸溶液溶解并稀释至200mL):甲醇(30:70),检测波长:210nm,... 目的建立高效液相色谱法测定维库溴铵中的有关物质。方法色谱柱:DiamondC18(4.6mm×200mm,5μm),流动相:氯化铵溶液(取氯化铵1.6g,溶于8mL浓氨溶液中,加0.25mol·L-1高氯酸溶液溶解并稀释至200mL):甲醇(30:70),检测波长:210nm,流速:1.0mL·min-1,柱温:30℃,进样量:20μL。结果各杂质与主峰分离良好,样品最低检出限为0.1μg。结论该方法简便、快速、专属性强,可以很好的分离和检测有关物质,可用于维库溴铵的质量控制。 展开更多
关键词 维库溴铵 高效液相色谱法 有关物质
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