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不同交际任务类型下的英语口语产出复杂性的研究
1
作者
卢力
孙云梅
《英语广场(学术研究)》
2012年第4期43-45,共3页
本研究通过对14名非英语专业大学生在完成大学英语口语课堂任务中的语言产出进行分析,考察了独白式和互动式两种交际任务类型对英语口语产出复杂性的影响。研究发现:独白式和互动式任务类型对口语产出的复杂性有显著影响,研究结果对于...
本研究通过对14名非英语专业大学生在完成大学英语口语课堂任务中的语言产出进行分析,考察了独白式和互动式两种交际任务类型对英语口语产出复杂性的影响。研究发现:独白式和互动式任务类型对口语产出的复杂性有显著影响,研究结果对于当代大学非英语专业口语课堂教学具有一定的指导意义。
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关键词
非英语专业课堂
任务类型
口语复杂性
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职称材料
题名
不同交际任务类型下的英语口语产出复杂性的研究
1
作者
卢力
孙云梅
机构
华中科技大学文化学院外语学部
华中科技大学
外国语
学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2012年第4期43-45,共3页
文摘
本研究通过对14名非英语专业大学生在完成大学英语口语课堂任务中的语言产出进行分析,考察了独白式和互动式两种交际任务类型对英语口语产出复杂性的影响。研究发现:独白式和互动式任务类型对口语产出的复杂性有显著影响,研究结果对于当代大学非英语专业口语课堂教学具有一定的指导意义。
关键词
非英语专业课堂
任务类型
口语复杂性
Keywords
Non-English major classroom
task type
oral English complexity
分类号
H0-0 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
不同交际任务类型下的英语口语产出复杂性的研究
卢力
孙云梅
《英语广场(学术研究)》
2012
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