基层(班级)学生干部培养模式的探究与应用

基层学生干部作为学生管理工作的核心,其能力培养却常常被忽略。本文基于两次基层(班级)学生干部培养班的实践经验,对基层(班级)学生干部培养的方式方法、意义及其拓展延伸做了一定的探索与思考,梳理了基层(班级)学生干部培养的结构框架,便于因地制宜地开展基层(班级)学生干部培养的相关工作。

总体国家安全观视域下高校国家安全教育的现实要求与提升路径

在全球化与信息化时代,国家安全面临着前所未有的新挑战,高校作为培养社会主义建设者和接班人的重要基地,肩负着为国家培养具有高度国家安全意识和应对复杂安全挑战能力的优秀人才的重任。加强国家安全教育至关重要,不仅是对当前安全形势的重要回应,也是高等教育的新使命。总体国家安全观以其前瞻广阔的战略视野、开放包容的思想体系、与时俱进的实践要求,为高校国家安全教育提供了理论指导和实践遵循。高校需要深刻领会总体国家安全观的内涵和要求,将其贯穿于高校国家安全教育的全过程。