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以先进的办学理念打造高职教育品牌
被引量:
8
1
作者
吕光军
陈玉华
李学锋
《教育与职业》
北大核心
2006年第33期5-7,共3页
高职院校的办学理念是高职院校最宝贵的无形资产。在“以人为本,争创一流,打造品牌,办出特色”的办学理念的引领下,成都航空职业技术学院坚持科学的办学定位,以服务为宗旨,就业为导向,成功创新了基于产学合作教育的高职教育人才...
高职院校的办学理念是高职院校最宝贵的无形资产。在“以人为本,争创一流,打造品牌,办出特色”的办学理念的引领下,成都航空职业技术学院坚持科学的办学定位,以服务为宗旨,就业为导向,成功创新了基于产学合作教育的高职教育人才培养模式;实施精品战略,在专业、师资、实践教学基地、课程和教育研究等方面争创一流,打造了品牌,提高了人才培养质量,办出了高职教育特色。
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关键词
高职教育
办学理念
教育品牌
教育特色
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职称材料
关于大学办学特色建设的理论思考
被引量:
30
2
作者
尚钢
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2008年第2期100-103,共4页
大学办学特色建设是大学建设的核心部分,它包括大学办学理念特色、大学办学定位特色、大学学科专业特色、大学校园文化特色、大学人才培养特色等方面的建设。大学办学特色建设关键是要遵循客观规律,科学制定大学办学特色发展战略;弘扬...
大学办学特色建设是大学建设的核心部分,它包括大学办学理念特色、大学办学定位特色、大学学科专业特色、大学校园文化特色、大学人才培养特色等方面的建设。大学办学特色建设关键是要遵循客观规律,科学制定大学办学特色发展战略;弘扬优良传统,继承和发扬大学优秀的办学理念;勇于开拓创新,发扬敢为天下先的教育创新精神;重视科学研究,增强服务社会的意识和能力。
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关键词
大学
办学特色
建设
下载PDF
职称材料
题名
以先进的办学理念打造高职教育品牌
被引量:
8
1
作者
吕光军
陈玉华
李学锋
机构
成都航空职业技术学院院长
华中科技大学高等教育学博士研究生
成都航空职业技术学院高教所所长
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第33期5-7,共3页
文摘
高职院校的办学理念是高职院校最宝贵的无形资产。在“以人为本,争创一流,打造品牌,办出特色”的办学理念的引领下,成都航空职业技术学院坚持科学的办学定位,以服务为宗旨,就业为导向,成功创新了基于产学合作教育的高职教育人才培养模式;实施精品战略,在专业、师资、实践教学基地、课程和教育研究等方面争创一流,打造了品牌,提高了人才培养质量,办出了高职教育特色。
关键词
高职教育
办学理念
教育品牌
教育特色
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
关于大学办学特色建设的理论思考
被引量:
30
2
作者
尚钢
机构
华中科技大学高等教育学博士研究生
出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2008年第2期100-103,共4页
文摘
大学办学特色建设是大学建设的核心部分,它包括大学办学理念特色、大学办学定位特色、大学学科专业特色、大学校园文化特色、大学人才培养特色等方面的建设。大学办学特色建设关键是要遵循客观规律,科学制定大学办学特色发展战略;弘扬优良传统,继承和发扬大学优秀的办学理念;勇于开拓创新,发扬敢为天下先的教育创新精神;重视科学研究,增强服务社会的意识和能力。
关键词
大学
办学特色
建设
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
以先进的办学理念打造高职教育品牌
吕光军
陈玉华
李学锋
《教育与职业》
北大核心
2006
8
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职称材料
2
关于大学办学特色建设的理论思考
尚钢
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2008
30
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