试论办公室管理的科学化

对于任何机关、单位或者是企业来说,办公室都是一个综合管理部门,是沟通上下、协调左右、联结内外,保证各项管理工作正常运转的枢纽。办公室的管理是否科学以及科学化程度如何,直接关系到所在单位的形象和管理效能的高低。文章试就办公室管理科学化的问题作些探讨。

试析邓小平秘书思想对高校办公室建设的启示

邓小平秘书思想是邓小平理论的有机组成部分,其主要内容表现在八个方面:服务忠诚、加强保密、态度认真、效率高效、文件简短、会议减少、素质提高、体制改革等,这些方面分别对高校办公室建设具有重要启示。

中国优秀传统文化与当代大学生理想人格的建构

理想人格是人追求自身本质力量而对美好人生形象的预设,它是一个国家、一个民族或一个社会中最推崇和向往的人格模式,对理想人格的追求是社会健康进步和人全面发展的动力之一。当代大学生应该汲取中国优秀传统文化来建构当代大学生的理想人格。从而把握好当代大学生理想人格的正确方向,丰富和完善当代大学生的理想人格。

大学生就业心理辅导实践初探

随着社会的发展和高校的扩招,大学生的就业形势越来越严峻,而我国高等教育就业心理辅导这一环节比较薄弱。本文针对当前大学生就业形势,探讨如何加强大学生就业心理辅导。

高校大学生网络社区文化刍议——基于族群视角的研究

网络已深深融入大学生的生活,每一个网络族群就是一个典型的网络社区,其文化作为网络文化的亚文化应运而生。网络社区文化给高校思想政治教育工作带来挑战,高校应给予关注并加强引导。

依法治校视域下当代大学生法治观念培养

依法治校要求社会公众树立法治观念,而当代大学生是高校赖以存在和发展的最重要主体,是高校实现依法治校的重要力量,更是未来法治国家建设的主力军,因此,加强对当代大学生法治观念的培养具有重要的理论价值和实践价值。那么,在法治大环境下,要想对当代大学生法治观念进行有效培养,首先要清晰界定法治观念的内涵和深刻把握法治观念的内在规律性,并在其基础上搞清楚当代大学生法治观念培养的具体内容,即法律规范的理性认知、法治思维方式的培养以及法治的真诚信仰,最后要针对培养的具体内容提出转变传统法治教育理念;转变法治观念教育方式;完善高校法治教育师资队伍;注重法治教育和道德教育的相融性;营造高校校园法治环境等。

大学生内部申诉制度的困境及路径选择——基于大学生自治管理权利救济的思考

国家教育部要求各高校建立大学生内部申诉制度,其用意在于有效维护大学生的合法权益、监督与规范高校对大学生的各项教育管理权。在新时期的高等教育实践中,大学生内部申诉制度究竟有没有发挥它应有的作用?如有,那么它发挥的程度又如何呢?这些问题值得我们深思。正是基于维护大学生自治管理权的思考,进一步审视现行高校大学生内部申诉制度侵害学生行使自治管理权救济的种种表现,以此来建议完善大学生内部申诉制度,确实保障大学生自治管理权利救济的实现。

理性选择制度主义视角下中世纪大学早期教师聘任制度

中世纪大学早期教师聘任制度的确立,确保了教师的经济报酬和大学的教学效率,体现了对学生负责的原则,符合当时个人本位价值观的要求,对当时的社会环境和实践具有较强的适应性。这一制度的形成,受微观和宏观两方面因素的影响。一方面,教会对大学的控制,教师利益的确保,大学教学的开展,都要求确立稳定的教师聘任制度;另一方面,中世纪大学作为教师行会,要求确立共享的聘任制度,以确保行会成员的专业性,维护其利益和地位,而翻译运动带来的欧洲文化繁荣和古希腊文明的复兴,则要求选择高水平的教师继承和传播高深知识。

加拿大华侨华人社会内窥及省思——读黄学昆新作《心归何方——媒体人眼中的加拿大华人社会》

不久前,收到黄学昆先生新作《心归何方——媒体人眼中的加拿大华人社会》(中国华侨出版社2018年出版,后文简称为《心归何方》)。检阅之,察觉作者洞悉加拿大华人社会眼光独到。该书的副题——媒体人眼中的加拿大华人社会,则像一只内窥镜,从细微之处入手,对具体、琐碎案例进行分析,逐渐叠加,进而呈现一个宏观而独具特色的华侨华人世界。黄学昆先生长期担任几家华文媒体的社长、主编,作为一个职业媒体人,十余年沉浸于华社,对这个族群有深刻的了解,写了200多万字的评论、报道,以此为基础,选编了这部文集,在很大程度上涵盖了加拿大华社之方方面面。更重要的是,作者对很多社会、法律、经济、教育、国际关系等重要问题都有深邃的理性思考,尤为难得。兹从几个方面略加评介,以期与侨界人士分享。

廖承志与新中国华侨高等教育的兴办——以国立华侨大学为例

廖承志是新中国侨务工作的奠基人,是我国华侨高等教育事业的开拓者。他心系侨胞安危冷暖,关心华侨高等教育,不仅担任国立暨南大学董事会董事长,而且创办国立华侨大学,并亲自担任该校的首任校长长达23年;"文化大革命"结束后又全力支持复办这两所高校,并推动其被列为国家重点扶植大学。他为新中国华侨高等教育事业殚精竭虑,为华侨高等学府的兴办与发展做出了重要贡献。

CUBA对高校校园文化的影响及发展路径研究

本研究运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法探究CUBA对高校校园文化的影响及发展,研究结果表明:CUBA对高校体育发展以及高校校园文化四个维度(物质文化、行为文化、制度文化与精神文化)都具有正向显著影响,高校体育发展在CUBA对高校校园文化的影响中起到部分中介作用。根据实证研究结果,提出CUBA促进高校校园文化发展的路径:通过参与CUBA,促使高校或校园赞助商完善校内体育场馆、体育器材等;通过参与或观看CUBA,来改变学生的日常行为习惯;通过体育活动扩大自身交际范围;通过轮流举办CUBA,互相学习CUBA管理及规则体系,增强各高校之间的交流互动、取长补短,从而不断完善各自体育教学训练模式和规则;通过观看紧张刺激的比赛,激发高校学生的拼搏、协作精神;鉴于高校体育发展对CUBA及高校校园文化发展具有间接效应,高校决策者应从高校教育“德智体美劳”全面发展的视角,通过体育学科建设、体育人才培养、体育赛事参与,总体促进高校校园文化的发展,充分发挥CUBA对高校校园文化发展的积极作用。

高校思想政治教育网络话语权建构策略

加强高校思想政治教育网络话语权的建构既是创新高校思想政治教育的题中之义,也是新形势下加强高校宣传思想工作的必然要求,更是实现网络文化引领、占领网络意识形态高地的必然举措。要加强高校思想政治教育网络话语权的建构,就要把握网络视域下高校思想政治教育话语权的现状,还要结合高校思想政治教育网络话语权的生成机制,分析高校思想政治教育网络话语权的特质,最终探索出高校思想政治教育网络话语权的建构策略。

教育环境建设的实施方略

当前，人类正致力于建设一个可持续发展的社会，而可持续发展是“以人为本”的发展。高校在促进社会发展的同时，为使培养的人才能自由、健康地发展，要求创建一个和谐的教育环境。在人的主体意识不断觉醒的当代社会，面对人的丰富多样的个性，以及强烈的自我实现和自主发展的倾向，我们应把以人为本的可持续发展理念贯穿于高等教育环境建设的始终，注重人——教育——环境的和谐与平衡，推动高校的可持续发展。

依法治校背景下现代高校章程法治化建设:困境、归因及突破——基于福建省部分高校章程文本的分析与思考

随着"依法治校"理念不断深入,现代高校法治治理日益重要且已被提上议程,而高校章程是现代高校法治治理的重要载体,因此高校章程自身法治化建设凸显重要性和关键性。尽管福建省部分高校已经创制了正式章程或章程(草案),但不论是在高等教育管理实践中,还是在维护校内师生主体合法权益方面,其发挥作用甚微。基于此,文章通过对福建省部分高校章程文本的分析,从效力位阶、实体内容、程序操作以及监督实施层面找到问题所在,针对这些问题以及结合它们产生的原因,最终提出了现代高校章程法治化建设困境的突破路径。

泰国北部华文教育的现状与前瞻

华文教育是指对汉语言文字的教育。它作为保存和弘扬中华文化、维系民族意识的一种重要精神纽带,素来受到移居海外的华侨华人的重视。泰国是东南亚重要的国家,也是海外华人华侨较集中的国家。通过对泰国北部地区(以下简称泰北地区)清迈府、清莱府和大谷地、美斯乐等华人村亲身考察,掌握了泰北地区华文教育发展基本现状,分析了泰北地区华文教育的现状及其特点,并提出了改进的几点对策和建议。

长春真人西觐与蒙元时期“丝绸之路”

从《长春真人西游记》《西游录》等珍贵实录资料中,可以见出长春真人西游时心态复杂。他若干次觐见成吉思汗并对其讲经传道,主要包括去暴卫生,济世安民;讲究孝悌,注重养生。长春真人此次往返旅程,展示了蒙元时期"丝绸之路"主要干线之走向,北京乃蒙元时期"丝绸之路"之起终点。在真人西游眼中,东西文化与社会形态存在着显著不同。

当前中国高校学生纪律规范存在的问题探析

随着我国高等教育发生了两大转变,即"精英化"向"大众化"的转变与"政府主导"向"高校自主办学"的转变,高校学生纪律规范的重要性日趋突显,其科学合理性的要求和呼声也越来越高。当前,我国高校正处于转型时期,而现行高校学生纪律规范又不能与当前所处的大环境完全适应,为了解决此问题,有必要对当代中国高校学生纪律规范存在的问题进行深入的思考。

高等院校港澳台学生的思想教育及管理工作探析

目前,越来越多的港澳台学生选择到大陆的高等院校深造,搞好港澳台学生的思想教育和管理工作是教书育人的重要任务。各高等院校积极探索港澳台学生的思想教育和管理工作,因材施教,取得了较好的实效。今后,我们必须深入调查研究,掌握新生代港澳台学生的特点,群策群力,进一步做好这项工作。

运用需要理论 保持教师队伍相对稳定

本文论述人才流动与稳定的辩证关系;认为人才的合理流动,有利于增强教师队伍的活力;人才的相对稳定,有利提高教师队伍的整体素质.提出了采用需要理论,保持教师队伍的相对稳定.