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高校纠纷解决机制的范式、角色及其规范研究
被引量:
10
1
作者
陈慰星
钟伟丽
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第6期32-36,共5页
高校纠纷解决机制的建构逻辑涵盖范式、角色和规范三向维度。其范式逻辑的构建,应诉求高校内部自治型的多元化解纷机制;其角色逻辑的构建,应淡化解纷机制中裁判者的压制者角色;其规范逻辑的构建,应扭转当前过度偏向高校职权的规范设置局...
高校纠纷解决机制的建构逻辑涵盖范式、角色和规范三向维度。其范式逻辑的构建,应诉求高校内部自治型的多元化解纷机制;其角色逻辑的构建,应淡化解纷机制中裁判者的压制者角色;其规范逻辑的构建,应扭转当前过度偏向高校职权的规范设置局面,有效配置面向学生权利规范的数量比例。
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关键词
高校纠纷
纠纷解决机制
构建
逻辑
原文传递
题名
高校纠纷解决机制的范式、角色及其规范研究
被引量:
10
1
作者
陈慰星
钟伟丽
机构
厦门
大学
法学院
博士后流动站
华侨大学
法学院
华侨大学法学院党总支
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第6期32-36,共5页
基金
中国博士后科学基金第47批面上资助项目“示范诉讼制度研究”(项目编号:20100470108)
华侨大学高层次人才科研启动费项目“民事诉讼当事人行为选择的法经济学分析”(项目编号:10BS118)的研究成果
文摘
高校纠纷解决机制的建构逻辑涵盖范式、角色和规范三向维度。其范式逻辑的构建,应诉求高校内部自治型的多元化解纷机制;其角色逻辑的构建,应淡化解纷机制中裁判者的压制者角色;其规范逻辑的构建,应扭转当前过度偏向高校职权的规范设置局面,有效配置面向学生权利规范的数量比例。
关键词
高校纠纷
纠纷解决机制
构建
逻辑
分类号
D926 [政治法律—法学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校纠纷解决机制的范式、角色及其规范研究
陈慰星
钟伟丽
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2011
10
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