“学习强国”学习平台在化学通识课教学中的应用

作为融媒体平台,“学习强国”学习平台是立足全体党员、面向全社会的优质学习平台。其功能多样,分类细致,内容贴切,语言规范,不仅能用于高校思想政治课的教学,也能很好地辅助通识课教学。文章总结了“学习强国”学习平台的资源优势和融合教学优势,并结合教学实例阐述了“学习强国”在化学通识课教学中的应用。“学习强国”学习平台有助于引导学生关注社会热点和生活中的化学问题,帮助教师积极开展科普教育,从而弘扬科学精神,提升学生的科学素质。

化学化工教学中引入影视作品的实践与思考——以《烈火英雄》为例

作为一部以消防为主题的影视作品,《烈火英雄》涉及到的爆炸极限、灭火剂、脱硫剂、防火材料、危险化学品等知识,适合在化学化工教学中引用,有助于开展融合教学,同时电影中蕴含的社会主义核心价值观和科学精神等丰富的思政元素也有利于课程思政。

理工类高校人才培养模式的供给侧结构改革——以科研促进化学类教学为例

我国高等教育在经历注重规模和数量的快速发展后,进入注重结构和质量的内涵式发展,和经济领域类似,高等教育领域也需要供给侧结构改革。以科研促进教学是提高理工类高校教学质量、推进人才培养模式供给侧改革的重要途径。强化以学生为中心的教学理念,深化教学供给侧改革,科学设置化学类教学的内容和考核模式,将科研前沿引入课堂,加强科研训练,重视科普教育,提升科学素质,培养学生的科研意识、创新精神和创新能力,有助于提高教学品质,提升学科的实力和竞争力。