适应两个调整需要努力提高水利人事干部素质

社会主义市场经济体制的建立和发展,深化水利改革的战略任务,都迫切需要水利人事工作要搞好两个调整,即把计划经济的人事管理体制,调整到与社会主义市场经济相配套的人事管理体制上来,把传统人事管理调整到整体性人才资源开发上来。要适应上述两个调整的需要,就必须努力提高人事干部的素质。最近,江泽民同志在纪念中国共产党成立75周年座谈会上也指出:“党领导的事业要取得胜利,不但必须有正确的理论和路线,还必须有一支能坚决贯彻执行党的理论和路线的高素质干部队伍”。

中外水利教育的比较研究

从中外水利教育的管理、教学、科研及产学研相结合方面进行了比较研究，并提出了相应的结论和建议。

建立高效的高校物流体系

将经济领域的物流引入高校,提出了高校物流体系概念;介绍了高校物流的组成要素及物流目标。为了增加高校在市场环境中的适应性及竞争能力,首先应提高物流系统中的管理水平,从整合、优化、预测的角度制定适应新形势下的物流战略。

平面二维河道水流泥沙数学模型

引入通度概念处理河道不规则边界，用ＡＤＩ算法求解沿水深平均方程，破开算子法解悬移质不平衡输沙方程及河床变形方程，建立了平面二维河道水流泥沙数学模型，并通过物理模型试验对数学模型进行检验。

论现代大学生廉洁观教育

人的存在具有价值性,是一切价值的基础、依据和目标。人是价值的主体,又是价值的生产者和延续者,高等教育要以人为本地延续和传播人类知识和价值,培养和塑造大学生的价值观、政治观,并以此来指导大学生廉洁观教育,引导大学生在权与利、公与私、善与恶面前做出正确的价值选择。

激励、动力与大学生成才

人才成长的动力大体包括三个方面:内在动力,外界压力,目标吸引力.其中最重要的是内在动力.它产生于需要、动机和激励.高等学校思想政治教育的主要任务是激发学生的内驱力,充分调动学生成才的积极性、主动性和创造性.本文拟从当代大学生的需求和心理特点出发,对如何激励大学生成才的问题进行探讨.

拓宽视野 理清思路 开发高校的人力资源——美国考察见闻与思考

1996年4月2日至4月18日,我随“水利部人事考察团”赴美考察.从美国的西部到东部,对美国cisco系统股份有限公司、sybase公司、加州大学;

论中青年干部的思想政治素质及其形成机制

思想政治素质在领导素质的诸要素中起着基础性、导向性的重要作用.因此,加强中青年干部队伍思想政治素质的培养,对于保证领导班子的领导方向,提高其执政水平,完成振兴中华大业,具有十分重要的意义.

刍议学生干部形象的塑造

形象,一般来说,是文学艺术领域中的专门用语.它是文学艺术家在一定世界观的影响下,将现实生活和历史生活加以选择、综合,创造出来的具有一定思想内容、审美意义和外在形式的生动具体的艺术对象.后来,人们推而广之,不但在文艺范畴,而且在政治、经济、社会生活等领域使用“形象”的概念,用以表达一个人、一个团体、一种物品,在形状、相貌、气质、风度等方面反映给人们的某一侧面或者整体的印象.随着时代的发展、社会的进步。

加强人文社会科学教育 提高理工科大学生的文化素质

加强人文社会科学教育提高理工科大学生的文化素质张殿玉人文科学，是指以人类社会的各种文化现象为研究对象的学科，包括：哲学、伦理学、语言文学、艺术、历史、美学、社会学等。人文的内容分为人文知识和人文精神。人文知识是（庄子）说的“知道”；人文精神是（庄子）...

立面二维水流数学模型

采用修正Ｋ—ε模型封闭Ｒｅｙｎｏｌｄｓ方程作为紊流控制方程，引入通度概念处理曲面不规则边界，用ＶＯＦ法追踪自由表面，对闸孔出流和溢流坝过坝水流及水跃等一类复杂流速场进行数值模拟。计算结果表明，所建数学模型能够较好地模拟此类水流现象。

大学生批判性思维培养的意义与策略探讨

大学生批判性思维的培养起源于美国对自身高等教育的反思，目前已为世界多个国家接受，成为其高等教育的主要目标之一。但在我国，批判性思维仍不为大多数教师和学生所了解。本文探讨了加强我国大学生批判性思维培养的意义以及提高大学生的批判性思维能力的方法。

浅谈人才资源开发

所谓人才资源开发是指把人的智慧、知识、经验、技能、创造性当作资源加以挖掘、培养、发展和利用.人口资源丰富,智力高是一回事,能不能把这种能量转化为强大的社会主义建设的动力又是另一回事.这种能量的转化工作就是人才资源的开发.人才开发就是指有效地发挥人的才干和积极提高人的才干的一系列活动.它要求既要充分有效地利用现有的人才资源,尽力发挥他们的作用;同时又要培养造就尽可能多的各种专门人才以及具有较高科学文化知识和技术能力的劳动者.人力资源开发的核心从一定意义上讲,在于提高个体的素质,因为每一个体素质的提高,必将形成高水平的人力资源能量.

浅谈做好干部档案材料的收集归档工作

人事档案工作,是组织人事工作的重要内容,它对于搞好人事管理具有重要意义。 人事档案是按照一定的原则和方法经过选择、整理、加工过的个人材料。人事档案包括有工人档案、学生档案和干部档案。干部档案是人事档案的一个分支。 干部档案(包括专业技术人员)是干部个人在社会实践活动中形成的,以干部个人为单位收集保存起来的文件材料。它是干部个人自然情况、概要经历、思想品德、业务能力、领导水平、工作情况以及奖励处罚等情况的综合记录。它是党组织历史地。

认真贯彻《劳动法》,搞好我院劳动管理

《劳动法》自1995年元旦实施以来已有一年多了,我院多数教职工通过了该法的验收考核,对它有了一个比较深的印象.作为学院的劳动管理部门,怎样结合学院的实际情况,灵活运用《劳动法》,既保护职工的合法权益,又维护学院的正当权益呢?下面,笔者就学习《劳动法》的体会,谈一些看法,与大家研讨.

博采约取 厚积薄发——谈谈外事工作人员的知识构成

改革开放以来,各个高校都聘请了外籍专家或外籍教师,进行学术交流或语言教学,外事工作人员应运而生。外事工作人员要和来自各个国家的人打交道。要接触“五花八门”的问题。要做好外事工作,除了良好的政治素养专业水平外,还必须有广博的知识。周恩来同志曾要求外事干部“各种文化知识过硬”。一位“老外事”深有体会地说,外事干部要“上知天文地理,下知鸡毛蒜皮”。听似夸张,却又实在。外事工作人员究竟应掌握哪些知识呢?合理的构成是怎样的呢?

对稳定高校师资队伍的思考

《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”社会主义市场经济体制的建立及发展和加快高等教育发展的新形势,对高等院校师资管理工作提出了新的要求。高校师资队伍建设不仅面临着机遇和希望,更面临着危机与挑战。

谈大中专院校毕业生档案的规范问题

大中专毕业生的人事档案,记载着毕业生从中学到大中专院校学习成长的全过程,是毕业生思想品德、学习成绩、学历证明、奖惩等情况的综合记录,它为组织上历史地、全面地考察了解和正确使用毕业生以及今后正确选调干部提供重要依据。笔者阅读近年分配来的大中专院校毕业生的人事档案材料,发现存在一些问题,对此谈些粗浅看法。

浅谈优秀中青年骨干教师的选拔和培养

中青年骨干教师在师资队伍中起承上启下的作用.选拔中青年骨干教师,并以科学的方法、程序培养,加速他们成为学术带头人,促进学术梯队建设和学科建设,同时稳定青年教师队伍,并使这项工作制度化、规范化.选拔培养和造就一大批中青年骨干教师是跨世纪的工程,具有深远的历史意义和重大的现实意义.

对我院优秀中青年骨干教师培养工作之见

进入90年代以来,我国高教界正在思考着一个重要的课题:把一个什么样的高等教育带入21世纪?在这一课题下,始终不能忽视的一个重要问题就是如何建设“