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新课改下的初中数学教育 被引量:5
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作者 刘惠欣 《中国教育技术装备》 2009年第16期37-37,共1页
面对教学挑战,教师要创造艺术的和有效的方法以完成教学任务。教学艺术是教师个人综合素质的反映,它表明教师在关心学生、教学热情、内容把握、应用能力、丰富知识和创新实践等方面均已十分成熟。学生把数学应用作为自己了解周围世界... 面对教学挑战,教师要创造艺术的和有效的方法以完成教学任务。教学艺术是教师个人综合素质的反映,它表明教师在关心学生、教学热情、内容把握、应用能力、丰富知识和创新实践等方面均已十分成熟。学生把数学应用作为自己了解周围世界的一种能力。 展开更多
关键词 数学教育 初中 教学任务 教学艺术 应用能力 综合素质 创新实践 数学应用
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让多媒体课件走进历史课堂 被引量:1
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作者 黄耀青 《文教资料》 2006年第25期78-79,共2页
关键词 多媒体课件 历史课堂 历史学科 历史事件 课件制作
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有序引导 系统实践——培养学生信息素养浅谈
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作者 倪文永 《语文教学之友》 2006年第5期10-11,共2页
《基础教育课程改革纲要(试行)》中强调要“通过课程实施和学习方式的变革,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。《语文课程标准》中也明确指出要培养学生“初步具备搜集... 《基础教育课程改革纲要(试行)》中强调要“通过课程实施和学习方式的变革,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。《语文课程标准》中也明确指出要培养学生“初步具备搜集和处理信息的能力”。可见,培养学生的信息素养,是语文教学非常重要的任务之一。 展开更多
关键词 信息素养 课程改革 课程标准 语文教学 中学 有序引导
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利用古诗教学对学生进行环境教育的尝试
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作者 倪文永 《现代语文(上旬.文学研究)》 2006年第3期111-111,共1页
关键词 环境教育 古诗教学 学生 利用 民族艺术 古代诗歌 环境关系 人与自然
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一篇情景交融、美不胜收的艺术佳作——晚明张岱短文《白洋潮》欣赏
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作者 倪文永 《现代语文(上旬.文学研究)》 2006年第2期27-27,共1页
关键词 情景交融 张岱 欣赏 短文 晚明 艺术 故事
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渤皓语录之长老篇
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作者 胡渤皓 《课堂内外(创新作文)(小学版)》 2012年第7期155-155,共1页
关键词 语录
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动手动脑探究竟
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作者 王金波 《农村青少年科学探究》 2009年第8期10-10,共1页
在一次初中物理教学质量抽测中编制了如下题目:
关键词 手动 教学质量 初中物理
原文传递
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