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新课改下的初中数学教育
被引量:
5
1
作者
刘惠欣
《中国教育技术装备》
2009年第16期37-37,共1页
面对教学挑战,教师要创造艺术的和有效的方法以完成教学任务。教学艺术是教师个人综合素质的反映,它表明教师在关心学生、教学热情、内容把握、应用能力、丰富知识和创新实践等方面均已十分成熟。学生把数学应用作为自己了解周围世界...
面对教学挑战,教师要创造艺术的和有效的方法以完成教学任务。教学艺术是教师个人综合素质的反映,它表明教师在关心学生、教学热情、内容把握、应用能力、丰富知识和创新实践等方面均已十分成熟。学生把数学应用作为自己了解周围世界的一种能力。
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关键词
数学教育
初中
教学任务
教学艺术
应用能力
综合素质
创新实践
数学应用
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职称材料
让多媒体课件走进历史课堂
被引量:
1
2
作者
黄耀青
《文教资料》
2006年第25期78-79,共2页
关键词
多媒体课件
历史课堂
历史学科
历史事件
课件制作
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职称材料
有序引导 系统实践——培养学生信息素养浅谈
3
作者
倪文永
《语文教学之友》
2006年第5期10-11,共2页
《基础教育课程改革纲要(试行)》中强调要“通过课程实施和学习方式的变革,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。《语文课程标准》中也明确指出要培养学生“初步具备搜集...
《基础教育课程改革纲要(试行)》中强调要“通过课程实施和学习方式的变革,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。《语文课程标准》中也明确指出要培养学生“初步具备搜集和处理信息的能力”。可见,培养学生的信息素养,是语文教学非常重要的任务之一。
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关键词
信息素养
课程改革
课程标准
语文教学
中学
有序引导
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职称材料
利用古诗教学对学生进行环境教育的尝试
4
作者
倪文永
《现代语文(上旬.文学研究)》
2006年第3期111-111,共1页
关键词
环境教育
古诗教学
学生
利用
民族艺术
古代诗歌
环境关系
人与自然
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职称材料
一篇情景交融、美不胜收的艺术佳作——晚明张岱短文《白洋潮》欣赏
5
作者
倪文永
《现代语文(上旬.文学研究)》
2006年第2期27-27,共1页
关键词
情景交融
张岱
欣赏
短文
晚明
艺术
故事
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职称材料
渤皓语录之长老篇
6
作者
胡渤皓
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2012年第7期155-155,共1页
关键词
语录
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职称材料
动手动脑探究竟
7
作者
王金波
《农村青少年科学探究》
2009年第8期10-10,共1页
在一次初中物理教学质量抽测中编制了如下题目:
关键词
手动
教学质量
初中物理
脑
原文传递
题名
新课改下的初中数学教育
被引量:
5
1
作者
刘惠欣
机构
河北省廊坊市
华北石油十四处学校
出处
《中国教育技术装备》
2009年第16期37-37,共1页
文摘
面对教学挑战,教师要创造艺术的和有效的方法以完成教学任务。教学艺术是教师个人综合素质的反映,它表明教师在关心学生、教学热情、内容把握、应用能力、丰富知识和创新实践等方面均已十分成熟。学生把数学应用作为自己了解周围世界的一种能力。
关键词
数学教育
初中
教学任务
教学艺术
应用能力
综合素质
创新实践
数学应用
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让多媒体课件走进历史课堂
被引量:
1
2
作者
黄耀青
机构
廊坊市
华北石油十四处学校
出处
《文教资料》
2006年第25期78-79,共2页
关键词
多媒体课件
历史课堂
历史学科
历史事件
课件制作
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
有序引导 系统实践——培养学生信息素养浅谈
3
作者
倪文永
机构
华北石油十四处学校
出处
《语文教学之友》
2006年第5期10-11,共2页
文摘
《基础教育课程改革纲要(试行)》中强调要“通过课程实施和学习方式的变革,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。《语文课程标准》中也明确指出要培养学生“初步具备搜集和处理信息的能力”。可见,培养学生的信息素养,是语文教学非常重要的任务之一。
关键词
信息素养
课程改革
课程标准
语文教学
中学
有序引导
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
利用古诗教学对学生进行环境教育的尝试
4
作者
倪文永
机构
河北
华北石油
综合
十四
处
学校
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2006年第3期111-111,共1页
关键词
环境教育
古诗教学
学生
利用
民族艺术
古代诗歌
环境关系
人与自然
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
X-4 [环境科学与工程]
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职称材料
题名
一篇情景交融、美不胜收的艺术佳作——晚明张岱短文《白洋潮》欣赏
5
作者
倪文永
机构
河北省廊坊市
华北石油
综合
十四
处
学校
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2006年第2期27-27,共1页
关键词
情景交融
张岱
欣赏
短文
晚明
艺术
故事
分类号
I01 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
渤皓语录之长老篇
6
作者
胡渤皓
机构
河北省廊坊市
华北石油
十四
处
子弟
学校
六(
出处
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2012年第7期155-155,共1页
关键词
语录
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
动手动脑探究竟
7
作者
王金波
机构
华北石油十四处学校
出处
《农村青少年科学探究》
2009年第8期10-10,共1页
文摘
在一次初中物理教学质量抽测中编制了如下题目:
关键词
手动
教学质量
初中物理
脑
分类号
Q426 [生物学—神经生物学]
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课改下的初中数学教育
刘惠欣
《中国教育技术装备》
2009
5
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职称材料
2
让多媒体课件走进历史课堂
黄耀青
《文教资料》
2006
1
下载PDF
职称材料
3
有序引导 系统实践——培养学生信息素养浅谈
倪文永
《语文教学之友》
2006
0
下载PDF
职称材料
4
利用古诗教学对学生进行环境教育的尝试
倪文永
《现代语文(上旬.文学研究)》
2006
0
下载PDF
职称材料
5
一篇情景交融、美不胜收的艺术佳作——晚明张岱短文《白洋潮》欣赏
倪文永
《现代语文(上旬.文学研究)》
2006
0
下载PDF
职称材料
6
渤皓语录之长老篇
胡渤皓
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2012
0
下载PDF
职称材料
7
动手动脑探究竟
王金波
《农村青少年科学探究》
2009
0
原文传递
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
统计分析
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