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交给新世纪的答卷──我们是这样实施素质教育的
1
作者
时维理
《石油教育》
1997年第4期11-12,共2页
关键词
全面实施素质教育
新世纪
课外活动
课堂教学
学校
教学方法
教师队伍
教育科研
电化教学手段
手风琴
原文传递
寓实践教法于新知教学
2
作者
张丽
《石油教育》
2001年第6期51-53,共3页
新知教学是学科教学的中心环节,在新知教学中渗透“初中教育”的思想,使实践成为学生学习领悟新知、引进深化新知、巩固新知、再现新知的重要方法,有益于学生素质的全面发展。
关键词
实践教法
新知教学
学习领悟
中学
教学方法
原文传递
题名
交给新世纪的答卷──我们是这样实施素质教育的
1
作者
时维理
机构
华北石油教培中心作业学校
出处
《石油教育》
1997年第4期11-12,共2页
关键词
全面实施素质教育
新世纪
课外活动
课堂教学
学校
教学方法
教师队伍
教育科研
电化教学手段
手风琴
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
寓实践教法于新知教学
2
作者
张丽
机构
华北石油教培中心作业学校
出处
《石油教育》
2001年第6期51-53,共3页
文摘
新知教学是学科教学的中心环节,在新知教学中渗透“初中教育”的思想,使实践成为学生学习领悟新知、引进深化新知、巩固新知、再现新知的重要方法,有益于学生素质的全面发展。
关键词
实践教法
新知教学
学习领悟
中学
教学方法
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
交给新世纪的答卷──我们是这样实施素质教育的
时维理
《石油教育》
1997
0
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2
寓实践教法于新知教学
张丽
《石油教育》
2001
0
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