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浅谈英文写作
1
作者
栾玉芹
《山东师大外国语学院学报》
2001年第3期29-31,共3页
为了激发学生英文写作的兴趣 ,提高其写作能力 ,笔者在教学中尝试以下几种方法 :I .把学习写作当成一种集体行为 ;II .提供写作的理由 ;III.把写作当成是英语学习中不可或缺的一项必备技能 ;IV .能写不同类型的文章 ;通过以上四种途径 ...
为了激发学生英文写作的兴趣 ,提高其写作能力 ,笔者在教学中尝试以下几种方法 :I .把学习写作当成一种集体行为 ;II .提供写作的理由 ;III.把写作当成是英语学习中不可或缺的一项必备技能 ;IV .能写不同类型的文章 ;通过以上四种途径 ,使艰涩乏味的写作与听、说、读融为一体 。
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关键词
集体行为
理由
技能
文章
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题名
浅谈英文写作
1
作者
栾玉芹
机构
华北矿专外语系
出处
《山东师大外国语学院学报》
2001年第3期29-31,共3页
文摘
为了激发学生英文写作的兴趣 ,提高其写作能力 ,笔者在教学中尝试以下几种方法 :I .把学习写作当成一种集体行为 ;II .提供写作的理由 ;III.把写作当成是英语学习中不可或缺的一项必备技能 ;IV .能写不同类型的文章 ;通过以上四种途径 ,使艰涩乏味的写作与听、说、读融为一体 。
关键词
集体行为
理由
技能
文章
分类号
H315 [语言文字—英语]
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作者
出处
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1
浅谈英文写作
栾玉芹
《山东师大外国语学院学报》
2001
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