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浅谈英文写作
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作者 栾玉芹 《山东师大外国语学院学报》 2001年第3期29-31,共3页
为了激发学生英文写作的兴趣 ,提高其写作能力 ,笔者在教学中尝试以下几种方法 :I .把学习写作当成一种集体行为 ;II .提供写作的理由 ;III.把写作当成是英语学习中不可或缺的一项必备技能 ;IV .能写不同类型的文章 ;通过以上四种途径 ... 为了激发学生英文写作的兴趣 ,提高其写作能力 ,笔者在教学中尝试以下几种方法 :I .把学习写作当成一种集体行为 ;II .提供写作的理由 ;III.把写作当成是英语学习中不可或缺的一项必备技能 ;IV .能写不同类型的文章 ;通过以上四种途径 ,使艰涩乏味的写作与听、说、读融为一体 。 展开更多
关键词 集体行为 理由 技能 文章
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