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“三全育人”视域下高校创新型人才培育探究 被引量:16
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作者 陈思 吕春艳 朱琳 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第8期71-73,共3页
创新型人才培育不仅是高校立德树人的重要内容,也是检验人才培养质量的根本体现。高校在实践中仍存在横向协同缺乏、纵向衔接疏松和内外部联动不够等问题,对此,应坚持新时代高校"三全育人"战略指引,将构建创新型育人共同体作... 创新型人才培育不仅是高校立德树人的重要内容,也是检验人才培养质量的根本体现。高校在实践中仍存在横向协同缺乏、纵向衔接疏松和内外部联动不够等问题,对此,应坚持新时代高校"三全育人"战略指引,将构建创新型育人共同体作为培育创新型人才的重要媒介和创新举措。文章通过凸显多维立体式育人理念在高校培育创新型人才中的作用,提出以创新型育人共同体为载体的育人模式。 展开更多
关键词 “三全育人” 高校创新型人才培育 实践
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马克思主义在自媒体上大众化传播的研究综述 被引量:1
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作者 郭燕锋 钟耿涛 王磊 《新闻传播》 2022年第10期113-114,共2页
马克思主义与自媒体结合,开拓全新的传播方式,但其传播的影响力有待加强。国内外学者通过研究取得较多成果,但已有的研究存在对传播机制与传播结构研究较少、研究深度不够和未应用大数据等现代信息分析技术的实证定量研究等不足。为提... 马克思主义与自媒体结合,开拓全新的传播方式,但其传播的影响力有待加强。国内外学者通过研究取得较多成果,但已有的研究存在对传播机制与传播结构研究较少、研究深度不够和未应用大数据等现代信息分析技术的实证定量研究等不足。为提高马克思主义在自媒体中传播的研究质量,今后的研究应加强马克思主义在自媒体传播机制研究,采用现代分析技术准确判断马克思主义在自媒体的传播规律与发展态势,应用传播学新理论深化马克思主义大众化研究深度。 展开更多
关键词 自媒体 马克思主义 大众化 传播机制
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