高校党建与思想政治教育协同育人略探

推动高校党的建设与思想政治教育协同育人是高校牢牢把握正确办学方向的必然要求、是高校完善立德树人机制的逻辑必然、是高校培育时代新人的现实需要。在实践中,高校党建与思想政治教育协同育人面临着全员育人合力不足、全过程育人衔接不畅、全方位育人联动不够的问题。对此,高校要在坚持党建引领、把握大学生思想政治教育规律的基础上,优化组织管理机制、力促全员协同育人,创新构建协同育人体系、实现育人全过程的协同联动,统筹整合多方资源、构建全方位育人格局。

基于价值发现的高校数据治理探索与研究

数据治理是一个数据价值的发现过程。在当前"互联网+教育"大平台建设的趋势下,以数据价值发现为导向,探索推进教育治理能力现代化的新模式,具有理论和实践意义。结合高校治理主体、治理方式和治理效果三要素,构建了高校数据价值体系,分析了高校在数据资产化中数据价值的发现过程,逐步将数据转化为生产力,实现高校数据资源的价值最大化。

贫困地区电商一体化组织模式转型机理分析——以广东梅州为例

实现贫困地区电商一体化组织模式转型是开展电商扶贫、实现贫困户脱贫增收的有效途径。基于纵向一体化理论、社会嵌入理论等,以梅州市政府与深圳顺丰速运有限公司合作的电商化转型个案为例,阐释了电商主导的纵向一体化模式促进贫困地区电商化转型发展的作用机理,以及顺丰公司主导下的梅州市电商化转型发展的具体运行模式。电商主导的纵向一体化模式以谋求集体行动和有效弥补市场失灵来促进贫困地区的电商化转型,以期实现产业发展和农户增收。其集体行动来自于两种机制,一是减少外部不经济;二是嵌入社会关系,推动联合行动。此外,该模式还有效弥补了市场失灵和政府的有限理性,通过将外部行为内部化规避不确定性和降低交易成本。

高校科研机构印章管理工作研究

本文从高校印信管理工作实践和思考研究出发,基于对当前高校科研机构现状类型的分析和对HN大学的实例调研,从科研机构印章的性质特点、类型用途、审批流程等方面,分析论证存在问题,提出高校科研事业单位如何做好印章管理工作的建议。

研究生就业指导课程开展现状及改革路径分析

在高校研究生扩招背景下,毕业生人数与就业岗位需求之间的矛盾日益凸显,研究生就业指导教育应发挥重要作用。就业指导课程是高校做好就业指导教育的重要抓手和载体,然而,目前国内高校在研究生就业指导课程的开展中存在诸多问题。基于对74名高校教师和383名研究生的调查,分析当前高校研究生就业指导课程开展现状,发现学校重视程度不高、尚未清晰认识到开设课程的必要性和迫切性、研究生需求多元化以及师资队伍建设有待加强等问题,针对当前现状提出相关的改革路径。

用人单位在用工前违约,毕业生该怎么办?

每到求职季,毕业生与用人单位双方均处于互相"选择"的状态,有可能出现一方在用工前违约另一方的情况。尤其处于后疫情的特殊情况,有不少用人单位的经营状况异常,部门和岗位调整频繁,导致用人单位违约应届毕业生的情况增多。有的毕业生较早与用人单位签约,却在过了几个月或更长时间后被单位通知解约,毕业生为应聘或入职该单位的努力和花费付诸东流,并可能错过了其他更好的录用机会。面对此种情况,应届毕业生应当注意以下几点.