高校工会“微统战”创新模式探索与实践

工会和统战工作都是高校民主管理和民主监督的重要组成部分,是促进依法治校、民主决策和民主建设的重要途径,也是改善党的执政环境有效方式。本文以“微统战”为研究突破口,重点分析了高校统战工作存在的问题,并提出了发挥工会优势作用,以“微统战”形式提升统战工作吸引力、辐射力、实效力和辅助力的对策。

广东省信息农业发展策略

介绍了信息农业的概念、我国农业的特点 ,论证了发展信息农业的必要性。在分析信息农业发展障碍的基础上 ,提出了广东省信息农业的发展策略 :建立健全农业信息网络 ,培养一批农业信息采集、加工、开发和应用的队伍 ,完善服务体系。参 9。

新时期我国大学生管理工作探讨

当前,我国高等学校经过几十年的扩张,在校学生数量已经达到2000万人,随之带来了学生管理工作的难度和压力。本文从大学生管理工作的现状和发展趋势入手,分析了当前我国大学生管理工作中存在的问题,探讨了新时期我国大学生管理工作的新思路、新体系、新方法,旨在改变我国当前大学生管理工作的不足之处,促进我国大学生管理工作的进一步发展和提高。

广东自然保护区旅游文化模式的合理规划

选取广东省41个省级和国家级自然保护区为样本,以珍稀动植物、受保护植被、地质或古生物遗址、地区特产、客家文化、潮汕文化、文物名胜等7个自然和人文特征属性的有无为变量,建立数据库,并进行DCA排序和聚类分析。排序和聚类分析结果表明:不同自然保护区旅游资源的异质性程度,为在较大尺度上整合自然保护区旅游文化资源提供依据;基于聚类和排序结果,且结合其地理分布,广东省自然保护区可划分为4个风格和功能各异的自然保护区集团加以开发建设,并通过DMAP作图软件显示出4个集团的组成分布;旅游文化线路应在集团内部间建设,不同集团间应有道路连接。

基于多元共治的高校党建带工建探索与实践

随着高校改革与发展的深入,高校基层工会组织建设也面临着困境与挑战。以社会治理的多元共治模式理念为思路,分析了高校基层工会组织建设面临的形势、困境与成因,以党建带工建的实践模式,归纳了多元共治服务融合实践模式,探索高校基层工会建设的实践效果。

“教工小家”对教育教学技能影响力研究

高校教师的教育教学技能是影响教育教学质量的重要因素,也是高校核心竞争力的重要体现。高校基层工会“教工小家”的创建对教职工凝聚力、推动力、创造力和感召力等方面对教师教育教学理念、知识、培训和实践均有积极的促进作用。

森林旅游文化评价指标体系构建及案例研究

通过对近年来的文献分析,提出森林旅游文化是指能够为森林旅游开发利用或因森林旅游开发而形成的一切物质与非物质财富的总称,并在此基础上建立评价指标体系和评价分级标准。通过运用该体系对流溪河国家森林公园进行实证分析,得出其森林旅游文化"价值高"的结论,并提出若干建议。

校院二级管理体制下如何加强二级教代会制度建设

高校二级管理体制改革，二级学院民主管理是关键，因此，建立和完善与改革形势相适应的民主管理制度显得尤为重要。高校教代会制度是教职工实行民主参与，民主管理和民主监督的基本形式，二级教代会制度作为教代会制度建设的延伸和发展，是高校民主政治建设基础工程，对推进学校基层民主建设，促进校院二级民主管理起到了积极的作用，本文就如何加强二级教代会制度规范化建设提出了对策和建议。

后疫情时代Orff教学法在音乐通识教育“线上”模式的实践研究

中国高校传统的音乐通识教育往往采取以讲授、听辨为主的学习方式,无法给学习者带来较好的音乐体验。Orff音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广的三大音乐教育体系之一,以一切从学习者本源和本质出发为其教育理念。通过对学校组织层面、师资配备层面、学生素质层面和“线上”模式层面的分析,提出了在后疫情时代“线上”模式在教学法本源和本质认识、首要原则设计、教学方式体验和创造性培养等几个方面的对策。