大学校园古建筑的有效利用与保护策略研究

大学校园中的文物建筑、历史建筑、传统风貌建筑等古建筑,是校园文化的重要载体,具有较强的科学和艺术价值及育人功能,结合笔者所在校园古建筑背景,对建筑类别与风格以及利用价值等进行探讨,并提出相应的保护策略,如加强科学管理、健全协调机制、注重精细修缮、坚持修旧如旧、强化技术应用、传承建筑文化、开展特色编研、创建信息平台、推进活化利用等,为校园古建筑可持续性保护与利用提供参考。

食品与非食品类专业大学生思政教育认知现状及分层探析

党的十八大以来,党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置。对于大学生来说,思想政治教育不仅是他们品格培养的关键环节,同时也是增强他们的思维品质与基础能力的核心元素。以食品类专业和软件专业的学生为对象,通过问卷调查分析大学生对思政教育的认知状况及思政教育对大学生的影响作用,并从性别和专业2个方面进行分层分析。结果表明,不同性别和专业对大学生专业课思政教育知识、信念和行为有显著性影响。在构建高水平人才培养体系中还需继续推进思想政治教育,充分发挥好每门课程的育人作用。

科学管理视角下全过程工程咨询服务的研究

随着我国城市化进程的加快和科学技术的高速发展,建筑行业呈现出新的发展态势,传统的工程管理模式已无法满足建筑行业高质量发展的要求。全过程工程咨询服务概念的提出,为解决建筑行业高质量发展遇到的问题,提供了更多技术与智力支持。本文对全过程工程咨询服务的基本概况和服务特性等进行剖析,对咨询服务中,如何更好的进行要点控制、有效管理与优化服务等方面,进行思考与探讨。

高校党外人士服务乡村文化遗存挖掘与保护研究

乡村振兴战略是新时代解决我国“三农”问题的总抓手,也为高校党外人士服务乡村文化遗存挖掘与保护带来新的契机,他们在专业知识、技术力量、社会资源等方面具有明显的服务优势,如挖掘文化遗产、赋能乡村文明、弘扬传统文化、激活新的产业等;但在挖掘和保护上存在不少问题,需要不断提升工作水平,完善法律法规,建立有效的管理模式,开拓遗产保护研究领域,强化数字化管理,构建乡村文化遗产保护体系,推动乡村文化遗产的挖掘与保护取得新成效。

浅议高校历史遗留基建工程的管理

自1999年,高校开始大规模扩招,基建任务不断增长,但基建管理工作未跟上扩招的步伐,导致很多高校出现未完成报建手续的建筑。为了满足新形势下科研和教学需求,改善教职工和学生的生活环境,很多高校对原有校区进行控规调整,重新编制修建性详细规划,加大建设步伐,亦有新建校区。本文针对高校历史遗留基建工程,分析了报建和日常管理工作中存在的问题,提出了处理措施和工作要点。