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广东省图书馆主题目录设置情况的调查与分析 被引量:1
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作者 邓顺国 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 1991年第2期32-35,共4页
主题目录是用主题法组织的检索工具,在图书馆目录体系中对读者具有重要意义。但是据笔者所进行的调查统计表明,广东地区设立主题目录的图书馆寥寥无几。(见表一)整个公共图书馆系统中只有省中山图书馆为部分文献编有主题目录,而市县级... 主题目录是用主题法组织的检索工具,在图书馆目录体系中对读者具有重要意义。但是据笔者所进行的调查统计表明,广东地区设立主题目录的图书馆寥寥无几。(见表一)整个公共图书馆系统中只有省中山图书馆为部分文献编有主题目录,而市县级图书馆则完全是空白。高校图书馆中也只有三家设有主题目录,仅古高校图书馆总数的6.6%。在设有主题目录的图书馆中,只有中山医科大学图书馆的主题目录收录的文献较多,该馆的主题目录收录了全部的西文医学图书,而其他馆的主题目录只收录了很少一部分馆藏。同时,主题目录所反映的文种及文献类型也较少。 展开更多
关键词 广东 图书馆目录 主题目录
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高校图书馆专业队伍结构与建设 被引量:1
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作者 陈耀盛 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 1991年第3期29-30,28,共3页
高校图书馆专业队伍结构有宏观结构和微观结构。宏观结构有全国高校图书馆专业队伍结构和省区高校图书馆专业队伍结构;微观结构可看作具体馆的专业队伍结构,它是多层次、多要素的整体相关的动态结构,包括全馆专业队伍的整体结构、各业... 高校图书馆专业队伍结构有宏观结构和微观结构。宏观结构有全国高校图书馆专业队伍结构和省区高校图书馆专业队伍结构;微观结构可看作具体馆的专业队伍结构,它是多层次、多要素的整体相关的动态结构,包括全馆专业队伍的整体结构、各业务部门的群体结构和个体结构三层次。本文分析个体结构层次,并讨论专业队伍建设问题。一、高校图书馆人员个体结构分析专业队伍个体结构,主要是个体素质结构和个体知识智能结构。在此着重分析个体知识智能结构。由于个体在整体和群体结构中的层级位置和功能不同。 展开更多
关键词 院校图书馆 图书馆员
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改善高校检索课的若干问题探讨
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作者 陈耀盛 《广东图书馆学刊》 CSSCI 北大核心 1990年第2期63-65,共3页
高校检索课几年来逐渐发展,取得了可喜的成绩。但我省高校检索课开课率并不很高,我校检索课已开设多年但开课率也有缩小的倾向。这说明,在看到成绩的同时,对一些问题应进一步探讨,以使高校检索课更加完善。高校检索课应定为必修课高校... 高校检索课几年来逐渐发展,取得了可喜的成绩。但我省高校检索课开课率并不很高,我校检索课已开设多年但开课率也有缩小的倾向。这说明,在看到成绩的同时,对一些问题应进一步探讨,以使高校检索课更加完善。高校检索课应定为必修课高校检索课在全国开设以来,已走向新的转折阶段,要完善和发展它,必须把它定为必修课,这是提高普及率、开课率、克服萎缩的保证之举。检索课定为必修课是教育改革之需。 展开更多
关键词 高校 文献检索课
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