发达国家和地区教育信息化的新进展

随着以计算机、多媒体、通讯、网络、人工智能等为代表的信息收集、处理、加工、传输等技术的飞速发展，信息技术不断渗透到社会生活的各个领域和各个方面，在全球范围内掀起了一场改变世界面貌的信息革命浪潮，它不断改变着人们的生产方式、生活方式以及思维方式，使人类...

多媒体计算机教育应用

多媒体计算机教育应用黄晓地（华南师大电教系·广州·５１０６３１）多媒体计算机是九十年代计算机的热门课题，它把电视式的视听信息传播能力与计算机交互控制相结合，创造出集图、文、声、像于一体的新型信息处理系统。多媒体不仅将在未来的信息市场扮演一个举足轻重的...

教育技术在土耳其的应用和发展

本文介绍了土耳其教育技术的发展和应用情况 。

从教材的本质论教材形式的分化与综合

从教材的本质论教材形式的分化与综合郭绍青教材（ＴｅａｃｈｉｎｇＭａｔｅｒｉａｌ）这一名词对每一个人来讲都不陌生，从封建社会的书院、学堂到班级教学中使用的文字教学材料──书本一直是普遍意义上的教材。但是，随着科学技术的发展，教学手段的更新，书本不再是唯...

学校现代教育技术环境建设(上)

学校现代教育技术环境建设（上）李运林（华南师大电教系·广州·５１０６３１）一、前言过去，我们往往将一所学校装备了多少机、多少幕、多少片、多少带，作为开展电化教育的评估标准。随着我国电化教育的深入发展，不再提倡这种简单化的、不够科学的建设标准。而是提出...

再论幻灯投影教学的新发展

再论幻灯投影教学的新发展秦兆年（华南师大电教系·广州·５１０６３１）１９９１年我在广东省高校电化教育年会上发表了“论幻灯投影教学的新发展”的论文，文中强调了要发展我国的幻灯投影教学，必须更新四个观念及加强四个方面的研究。此后，在全国幻灯投影教材编写会...

CAI网络──强有力的现代远距离教育方式

ＣＡＩ网络──强有力的现代远距离教育方式柯和平现代远距离教育方式主要有两种：一种是广播电视教育；另一种是ＣＡＩ网络教育。目前广播电视教育已发展到了相当成熟的阶段，而ＣＡＩ网络教育却未得到人们的足够重视，特别是在我国。实际上ＣＡＩ网络是一种强有力的现代...

基于WWW的课件《情绪和情感》的开发

本文探讨了公共课心理学课程《情绪和情感》章网络ＣＡＩ的开发过程。

学习困难儿童诊断量表的制订及其测试结果分析

一、问题的提出长期以来,教师多是通过日常观察儿童接受教育的快慢程度等来判断儿童是否学习困难,这种经验评判法往往带有较大的主观随意性。有的教师仅以考试成绩为诊断指标,但在考卷内容不能正确反映教学大纲的基本要求的情况下,这种诊断指标很难说是可靠的。况且学生所提的分数会随考卷内容不同及被试、主试不同的心理、生理状态而起变化。运用这种“分数”说评定法只能指出学生对教学内容掌握的程度,不能反映学生进一步提高的潜力,也不能了解学生学习过程中的难点和感到困难的原因。

教育传播媒体研究

本文以教育媒体的发展为线索,对几个主要发展阶段中教育传播媒体的形态和特点,以及现代媒体与传统媒体间的关系作了深入的研究和探讨,并就未来媒体出现之后对教育媒体的总体影响进行了展望。

提高多媒体教室视听信噪比的措施

多媒体教室噪声问题常常影响整个系统放声效果和图象质量 ,不能体现教学过程的最优化。确保较“干净”的电源向音视频系统供电 ;隔绝由外界噪声产生的干扰噪声 ;音视频系统的信号传输正确配接是提高线路抗干扰能力的前提 ;

多媒体技术与教育

多媒体技术与教育张倩苇自从克林顿政府上台，提出“信息高速公路”计划以来，美国的计算机界、通信界、ＣＡＴＶ界正在加速发展多媒体事业，使得会改变人类生产方式、生活方式和社会面貌的多媒体时代将在本世纪末到来。在美国的带动下，日本、加拿大、新加坡、欧洲等国家...

Java语言及基于Internet的教学方式在远程教育中的作用和应用

本文在介绍和论述基于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的远距离教学方式的特点和优势及Ｊａｖａ语言的主要特性的基础上。