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对我国高校教学多媒体热的一点异议
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作者 蒲亨建 《音乐创作》 2008年第1期95-96,共2页
我生性愚钝,对赶时髦的事儿总是慢半拍。人家的数码相机早已更新换代,我去年刚用上;MP3P4啊,“博客”网站啊什么的,前天才弄清楚是啥玩艺儿。
关键词 高校教学 多媒体 异议 更新换代 数码相机
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高师音乐教育专业“声乐双选”模式探讨 被引量:4
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作者 张晓钟 卢清丽 《人民音乐》 CSSCI 北大核心 2009年第3期62-64,共3页
目前,我国多数高师音乐教育(音乐学)专业的声乐教学,都广泛采用教师和学生之间双向选择(简称“声乐双选”)的模式来分配或安排师生,一些高师还将它发展成为一种制度或规定。“声乐双选”是一件新生事物,它关键在于“怎么选”。... 目前,我国多数高师音乐教育(音乐学)专业的声乐教学,都广泛采用教师和学生之间双向选择(简称“声乐双选”)的模式来分配或安排师生,一些高师还将它发展成为一种制度或规定。“声乐双选”是一件新生事物,它关键在于“怎么选”。为此,本文根据多年高师“声乐双选”的实践,就双选模式在理论和实践中的科学性、合理性和可操作性进行专门研究,以至于它在高师的教学改革中,更好地发挥其作用,履行其历史使命。 展开更多
关键词 高师音乐教育 声乐教学 音乐教育专业 双向选择 可操作性 教学改革 音乐学 科学性
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“任意律”新解
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作者 蒲亨建 《中国音乐》 CSSCI 北大核心 2008年第1期125-126,共2页
本文对我国先锋派音乐创作中"任意律"这一"材料理念"作重新思考,认为,迄今我们对该"理念"内涵的认识过于偏狭,以致其应用范围受到极大局限,并对其技法内涵与运用方式提出新的见解与阐释,以拓展"任意... 本文对我国先锋派音乐创作中"任意律"这一"材料理念"作重新思考,认为,迄今我们对该"理念"内涵的认识过于偏狭,以致其应用范围受到极大局限,并对其技法内涵与运用方式提出新的见解与阐释,以拓展"任意律"在当代音乐创作中的应用空间。 展开更多
关键词 任意律 音材料 现代作曲技法
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