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不同类型高校创业教育的比较分析 被引量:19
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作者 胡庭胜 侯永雄 《学校党建与思想教育(下)》 2010年第11期81-83,共3页
本文首先阐述我国高校开展创业教育的意义,分析高校开展创业教育的必要性,进而探讨国内不同类型高校创业教育方面的特点,并从创业教育理念、内容、方法、目标等方面提出各类型高校创业教育应有的特色和要点,从而使大学生创业教育更具针... 本文首先阐述我国高校开展创业教育的意义,分析高校开展创业教育的必要性,进而探讨国内不同类型高校创业教育方面的特点,并从创业教育理念、内容、方法、目标等方面提出各类型高校创业教育应有的特色和要点,从而使大学生创业教育更具针对性和实效性。 展开更多
关键词 高校 创业教育 研究型大学 教学型大学 职业型大学
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创业促进就业的微观证据及影响因素--基于CGSS数据的实证研究 被引量:11
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作者 侯永雄 《现代经济探讨》 CSSCI 北大核心 2017年第11期11-22,共12页
运用《中国城市统计年鉴》等年鉴城市层面的数据,计算36个省会城市和计划单列市的创业率,然后与CGSS 2010-2012年微观个体数据进行匹配,构建Probit模型,实证检验城市创业率对微观个体就业的影响。结果显示,城市创业率的提升,可以提高微... 运用《中国城市统计年鉴》等年鉴城市层面的数据,计算36个省会城市和计划单列市的创业率,然后与CGSS 2010-2012年微观个体数据进行匹配,构建Probit模型,实证检验城市创业率对微观个体就业的影响。结果显示,城市创业率的提升,可以提高微观个体就业的可能性,每增加一个单位的创业率,微观个体就业的可能性就增长0.2个百分点。进一步研究创业带动就业的影响因素,选取了CGSS2010-2013年数据中的创业者样本,研究个人因素和家庭因素对于创业者雇用员工带动就业的影响。结果表明,受教育水平、性别等个人因素对创业者带动就业影响显著;家庭经济收入、母亲创业情况等家庭因素也显著影响创业者带动就业。 展开更多
关键词 创业 就业 微观
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高校创业教育课程现状与对策 被引量:5
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作者 侯永雄 黄子健 颜求实 《创新与创业教育》 2015年第4期102-106,共5页
通过对全国24所高校2732名学生的调研,了解高校创业教育课程现状,及存在创业课程定位不准确、师资力量不强、课程体系不完善等问题,并分析这些问题的产生原因。提出将创业教育纳入人才培养体系,规范建设创业教育师资,建设"四个结合... 通过对全国24所高校2732名学生的调研,了解高校创业教育课程现状,及存在创业课程定位不准确、师资力量不强、课程体系不完善等问题,并分析这些问题的产生原因。提出将创业教育纳入人才培养体系,规范建设创业教育师资,建设"四个结合"分层次、立体化创业教育课程体系的对策建议。 展开更多
关键词 创业教育 课程建设 师资管理
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“人工智能+”赋能创新人才培养的困境与策略——以高职院校为例
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作者 黄明睿 欧阳奕滨 侯永雄 《科技管理研究》 2024年第13期180-189,共10页
以国家战略方向、人才素质要求与企业发展需要为着眼点,挖掘“人工智能+”与高职院校创新人才培养相契合的内在逻辑。基于当前人工智能技术应用与高职院校创新教育的现状,分析“人工智能+”赋能创新人才培养的困境,有针对性地从育人生... 以国家战略方向、人才素质要求与企业发展需要为着眼点,挖掘“人工智能+”与高职院校创新人才培养相契合的内在逻辑。基于当前人工智能技术应用与高职院校创新教育的现状,分析“人工智能+”赋能创新人才培养的困境,有针对性地从育人生态构建、课程体系完善、专创融合改革、师资队伍建设、评价体系优化5个方面提出发展策略,致力于推动高职院校进一步优化创新人才培养模式,为中国的高质量发展注入强大动力。 展开更多
关键词 “人工智能+” 高职院校 创新人才培养 困境 策略
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信息茧房调节下创业学习对商业模式设计的影响研究
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作者 黄明睿 张帆 +1 位作者 侯永雄 郭秀丽 《管理评论》 北大核心 2024年第3期107-118,共12页
创业学习在商业模式设计过程中起着重要作用,而在信息时代每个人都会陷入“信息茧房”效应当中,那么信息茧房是否会对创业者的商业模式设计决策产生影响?基于商业模式研究的认知视角,从个体学习和组织学习两个创业学习层次出发,构建创... 创业学习在商业模式设计过程中起着重要作用,而在信息时代每个人都会陷入“信息茧房”效应当中,那么信息茧房是否会对创业者的商业模式设计决策产生影响?基于商业模式研究的认知视角,从个体学习和组织学习两个创业学习层次出发,构建创业学习驱动初创企业商业模式设计的逻辑关系模型,同时考虑大众传媒环境下的信息茧房现象在此间存在并对设计结果产生影响。通过对322名创业者开展问卷调查并进行实证分析,研究表明:在创业过程中,组织学习与创新型商业模式设计相匹配;信息茧房客观存在于创业学习驱动商业模式设计过程,并在一定程度上限制了创业者的创新行为。 展开更多
关键词 信息茧房 认知视角 个体学习 组织学习 商业模式设计
原文传递
资质过剩感、特殊协议待遇与人才组织建言行为 被引量:1
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作者 徐向龙 王韵涵 +1 位作者 王颖 潘星宇 《华南师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第6期105-120,207,共17页
人才战略是国家战略。分析资质过剩感对个体工作行为的影响过程,研究资质过剩感及其对个体组织建言行为的影响以及特殊协议待遇及其不同维度在其中的调节效应,可为组织制定人才引进战略提供参考。实证分析结果表明,资质过剩感对个体组... 人才战略是国家战略。分析资质过剩感对个体工作行为的影响过程,研究资质过剩感及其对个体组织建言行为的影响以及特殊协议待遇及其不同维度在其中的调节效应,可为组织制定人才引进战略提供参考。实证分析结果表明,资质过剩感对个体组织建言行为具有正向积极影响,且经验过剩感影响最大;特殊协议待遇对资质过剩感与个体组织建言行为的关系具有显著的正向调节作用,其中,工作挑战性、时间自主性、薪酬激励性的正向调节效应显著,工作地点灵活性调节效应并不显著。 展开更多
关键词 资质过剩感 组织建言行为 特殊协议待遇 调节效应
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先前经验、社会网络对商业模式设计的影响——信息扫描的中介效应 被引量:1
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作者 黄明睿 张帆 侯永雄 《首都经济贸易大学学报》 CSSCI 北大核心 2021年第6期96-108,共13页
从认知视角出发构建创业者先前经验、社会网络与初创企业商业模式设计的逻辑关系模型,并考虑信息扫描的中介作用。对322名创业者开展问卷调查并进行实证分析,研究表明:先前经验宽度、社会网络规模和社会网络异质性正向促进创业者设计创... 从认知视角出发构建创业者先前经验、社会网络与初创企业商业模式设计的逻辑关系模型,并考虑信息扫描的中介作用。对322名创业者开展问卷调查并进行实证分析,研究表明:先前经验宽度、社会网络规模和社会网络异质性正向促进创业者设计创新型商业模式;先前经验深度和社会网络关系强度正向促进创业者设计模仿型商业模式;信息扫描分别在创业者先前经验、社会网络与商业模式设计结果之间发挥中介作用。由此提出创业者商业模式设计过程与结果模型,进一步补充认知视角的商业模式设计研究。 展开更多
关键词 商业模式设计 先前经验 社会网络 信息扫描 认知视角
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众创时代高校创客空间的构建研究 被引量:23
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作者 刁振强 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第2期69-73,共5页
高校创客(maker)是我国高校大学生中的新型群体,适应于创新2.0模式之下的探索者。本文立足于"双创"时代背景,针对当前我国高校创客空间的发展现状,提出充分发挥政府、企业、高校以及社会媒体等创新主体的社会职能,共建开放互... 高校创客(maker)是我国高校大学生中的新型群体,适应于创新2.0模式之下的探索者。本文立足于"双创"时代背景,针对当前我国高校创客空间的发展现状,提出充分发挥政府、企业、高校以及社会媒体等创新主体的社会职能,共建开放互动、充满活力的高校创客空间的政策建议。 展开更多
关键词 众创时代 高校 创客空间
原文传递
众创时代高校创客空间的构建研究
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作者 刁振强 《高等学校文科学术文摘》 2016年第4期146-147,共2页
一、创客空间是高校创客教育的新载体 互联网和3D打印技术的发展和普及,推动了“创客运动”在全球范围内的传播。创客教育作为高等教育创客运动的一种模式正推动高校教育大变革。其中,高校创客空间就是创客教育在高校的外在实体表现... 一、创客空间是高校创客教育的新载体 互联网和3D打印技术的发展和普及,推动了“创客运动”在全球范围内的传播。创客教育作为高等教育创客运动的一种模式正推动高校教育大变革。其中,高校创客空间就是创客教育在高校的外在实体表现形式。也是创客运动或高校创客教育的依托载体。 展开更多
关键词 高校教育 空间 打印技术 高等教育 新载体 互联网 运动 大变革
原文传递
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