后经济危机时期广东出口贸易策略调整取向

2009年开始,世界经济总体趋势逐步向好,我国国民经济也逐步走出经济危机的阴影,但全球经济仍存在着很多的不确定性和不稳定性。分析了后经济危机背景下广东出口贸易存在的问题,并提出了后经济危机时期广东出口贸易的调整策略。

网络经济时代,产业技术联盟知识分享机制研究

随着网络经济竞争环境的加剧和消费者需求的多样化,创新主体不断加强外部的技术合作,产业技术联盟逐步形成;而知识的分享、传播与创造是发挥产业联盟协同效应的关键,通过构建产业技术联盟网络结构模型与知识、信息传播模型,分析产业技术联盟的知识分享机制,并为我国产业技术联盟发展提出对策建议。

我国青少年性生理、性心理发展性别差异的元分析

目的：了解我国青少年性生理和性心理发展是否存在性别差异。方法：对1994～2005年23篇关于青少年性生理发展、性知识来源以及性意识发展研究进行元分析。结果：女生在首次月经时持害怕惊慌心态者多于男性（总效应估计值为0．49，95％CI为0．45—0．53）；在性知识来源上，男、女生从学校中获取性知识差异无显著性，但女生更多从父母处得到性教育，男生更多从大众媒体中和书籍杂志上获取性知识。男生比女生更易性幻想、发生过性行为者多、更渴望性体验（总体效应估计值分别为：4．47、1．59、3．41，95％CI分别为：4．06～5．13、1．37～1．86、3．10～3．74）。结论：我国青少年的性生理、性心理发展存在性别差异。

情商与智商相结合的教学模式

传统教育比较注重智商教育,而较少关注情商教育,现代社会要求培养有综合能力的人才,通过在《计算机应用基础》课程的教学实践,总结并提出一种将情商与智商结合的教学方法,以培养学生的综合能力。

网真技术应用与发展探索

网真是一种新技术,它为人们的交互创造了一种独特的面对面真实体验。通过结合网真的理念及其技术特点,探讨网真技术未来的应用方向。

基于计算机视觉的情感计算

情感计算是关于情感、情感产生以及影响情感方面的计算,其目的是赋予计算机识别、理解、表达和生成各种情感特征的能力,最终使计算机像人一样能进行自然、亲切和生动的交互。介绍基于计算机视觉的情感计算过程及处理方法,并指出现阶段存在的问题和面临的挑战。