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科、技并重,推动教育创新
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作者
杨明欢
《成长》
2024年第13期4-7,共4页
2022年,教育部颁布《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》,将课程名称从“信息技术”更改为“信息科技”。看似一字之差,实则大有变化。探究其中深意,记者走进广东省教育厅事务中心(广东省电化教育馆),连线高级教师杨明欢,就新时代信...
2022年,教育部颁布《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》,将课程名称从“信息技术”更改为“信息科技”。看似一字之差,实则大有变化。探究其中深意,记者走进广东省教育厅事务中心(广东省电化教育馆),连线高级教师杨明欢,就新时代信息科技教育内容展开详谈。
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关键词
广东省教育厅
电化教育馆
课程名称
信息技术
义务教育
信息科技课程
高级教师
一字之差
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职称材料
题名
科、技并重,推动教育创新
1
作者
杨明欢
机构
广东省
教育
厅事务
中心
(广东省电化
教育
馆)应用推广
部
华南师范大学教育学部、省级中小学教师发展中心
华南师范大学
教育
信息技术学院
广东省市级
教师
发展中心
广东省杨明欢名
教师
工作室
出处
《成长》
2024年第13期4-7,共4页
文摘
2022年,教育部颁布《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》,将课程名称从“信息技术”更改为“信息科技”。看似一字之差,实则大有变化。探究其中深意,记者走进广东省教育厅事务中心(广东省电化教育馆),连线高级教师杨明欢,就新时代信息科技教育内容展开详谈。
关键词
广东省教育厅
电化教育馆
课程名称
信息技术
义务教育
信息科技课程
高级教师
一字之差
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
科、技并重,推动教育创新
杨明欢
《成长》
2024
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