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节外生枝,“花”满枝——一堂数学复习课中的“意外”事件
1
作者
马雨禛
《文理导航》
2013年第21期56-57,共2页
现代教学理念认为,课堂教学是鲜活的、动态的过程;是人性不断张扬、发展的过程。课堂教学过程是一个复杂多变的非线性序列,在这个过程中,教师随时都有可能面对学生自由感悟的挑战,遭遇始料未及的问题,因此经常会有与课前预设不一...
现代教学理念认为,课堂教学是鲜活的、动态的过程;是人性不断张扬、发展的过程。课堂教学过程是一个复杂多变的非线性序列,在这个过程中,教师随时都有可能面对学生自由感悟的挑战,遭遇始料未及的问题,因此经常会有与课前预设不一致,甚至相矛盾的意外情况发生。
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关键词
数学复习课
节外生枝
“花”
课堂教学过程
事件
现代教学理念
线性序列
学生自由
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职称材料
《数学通报》2562 问题的若干推广
2
作者
叶秀锦
刘润涛
+1 位作者
韩彦昌
王守亮
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2022年第2期48-48,F0003,F0004,共3页
本文利用柯西不等式,排序不等式,幂平均不等式给出数学通报问题2562的5个推广及其证明.
关键词
幂平均不等式
柯西不等式
排序不等式
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职称材料
美国数学月刊12214题引发的探究
3
作者
叶秀锦
臧军
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2023年第1期44-45,共2页
本文给出了美国数学月刊12214题的两种证明方法,并由此延申出一个12214题的等价命题和等价命题的加强命题,最后用了两种方法证明了这个加强命题.
关键词
EULER不等式
Gerretsen不等式
平均值不等式1问题背景
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职称材料
全平面上无限级Dirichlet级数的增长性
被引量:
4
4
作者
刘伟群
孙道椿
《数学物理学报(A辑)》
CSCD
北大核心
2012年第4期808-815,共8页
讨论全平面无限级Dirichlet级数的增长性,应用熊庆来型函数和Knopp-Kojima的方法定义级数的级和下级,并应用牛顿多边形得到了它的上下级和它系数间的关系.
关键词
DIRICHLET级数
型函数
增长性
NEWTON多边形
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职称材料
随机Dirichlet级数在全平面上的增长性
被引量:
2
5
作者
刘伟群
孙道椿
《数学杂志》
CSCD
北大核心
2012年第3期481-486,共6页
本文研究了全平面上随机Dirichlet级数的增长性.应用Knopp-Kojima的方法,得到了两类随机Dirichlet级数关于型的两个结果.
关键词
随机DIRICHLET级数
级
型
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职称材料
高考复习中需要注意的几个问题
被引量:
1
6
作者
吴有昌
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2010年第10期23-24,共2页
如何提高高考复习的质量与效率是广大中学数学教师普遍关注的问题.在教学实践中,不少老师采取了很多教学措施开展复习,效果却不太显著,原因何在?笔者曾经在广东省内多个市县开展高考复习教学交流,发现高考复习中存在一些误区和问...
如何提高高考复习的质量与效率是广大中学数学教师普遍关注的问题.在教学实践中,不少老师采取了很多教学措施开展复习,效果却不太显著,原因何在?笔者曾经在广东省内多个市县开展高考复习教学交流,发现高考复习中存在一些误区和问题,需要引起广大教师与考生的重视.
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关键词
高考复习
中学数学教师
教学实践
教学措施
教学交流
广东省
老师
考生
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职称材料
关于切比雪夫递推方程组的若干研究
被引量:
2
7
作者
李静洁
吴康
《汕头大学学报(自然科学版)》
2012年第1期5-9,80,共6页
应用第一类切比雪夫多项式的递推关系及初始值定义了第一类二元一阶切比雪夫递推方程组和多元一阶切比雪夫递推方程组,运用代数变换法和归纳演绎法得到各数列的通项公式,研究了第一类多元一阶切比雪夫递推方程组通项公式的结构及规律.
关键词
切比雪夫多项式
递推方程组
通项公式
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职称材料
一道三元立方和最值问题的研究
被引量:
3
8
作者
叶秀锦
韩彦昌
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2021年第12期24-26,共3页
这篇文章将数学通报的问题2530推广到三个数之和变化的情况,通过三个引理讨论三个数之和变化时三元立方和的最大值的变化.最终得出三个数之和取不同取值时的三元立方和的最大值以及最大值成立条件.
关键词
非凸性一致
三元立方和
磨光变换
取值范围
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职称材料
浅述积分因子与方程解的联系
9
作者
饶梦真
谭钦洋
+1 位作者
齐静
张昕
《海南师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2020年第3期280-286,共7页
文章简述了几类微分方程及其积分因子的形式,给出积分因子的相关性质,叙述了如何利用一个方程的两个不同的积分因子对方程进行快速求解,在此过程中引用了雅可比行列式为零的相关结论(函数相关的结论),修正了文献中的一处不足,证明了一...
文章简述了几类微分方程及其积分因子的形式,给出积分因子的相关性质,叙述了如何利用一个方程的两个不同的积分因子对方程进行快速求解,在此过程中引用了雅可比行列式为零的相关结论(函数相关的结论),修正了文献中的一处不足,证明了一个方程中两个积分因子之间的函数关系,最后给出了一类齐次微分方程的快速求解法。
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关键词
微分方程
积分因子
雅可比行列式
函数相关
性质
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职称材料
第一类切比雪夫型基本方程的重根规律
10
作者
陈珊丽
方金财
吴康
《韩山师范学院学报》
2014年第3期15-17,共3页
探讨了第一类切比雪夫型基本方程Tn(x)=Tm(x)的重根现象,得到Tn(x)=Tm(x)有重根的充要条件、其全体复根均为单根的充要条件和计算重根个数的公式这三个定理以及一些有用的推论.
关键词
第一类切比雪夫多项式
第一类切比雪夫型基本方程
重根规律
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职称材料
关于一道试题解法的推广
11
作者
胡强
《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》
2015年第3期13-13,共1页
评注:这道题求连续16个正数与1的立方和和立方差构成的分数的乘积,进而我们能否将其推广至任意n个正数的奇次方的一个一般性求法的一个结论?
关键词
解法
试题
立方和
正数
乘积
分数
方差
求法
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职称材料
奇思妙想,尽在课堂45分钟
12
作者
王海青
《中学数学月刊》
2008年第4期9-10,共2页
课本例题、课后习题的减少,探究性问题的增加是初中数学新教材的特点之一.面对新教材,如何在课堂45分钟里将知识点讲透、讲活对数学教师是很大的挑战。笔者以为,在课堂上把大部分的时间交给学生,让他们主动参与学习过程,师生在对...
课本例题、课后习题的减少,探究性问题的增加是初中数学新教材的特点之一.面对新教材,如何在课堂45分钟里将知识点讲透、讲活对数学教师是很大的挑战。笔者以为,在课堂上把大部分的时间交给学生,让他们主动参与学习过程,师生在对活中不断建构知识的教学模式能更好地体现新教材的理念和目标.当然把时间交给学生不等于放任自流,而是要有的放矢。换言之,即是“以学生为主体,教师为主导”。
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关键词
课堂
以学生为主体
数学教师
探究性问题
新教材
课本例题
课后习题
初中数学
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职称材料
一个三角不等式的两种证明方法
被引量:
1
13
作者
叶秀锦
《中学数学研究》
2022年第11期32-34,共3页
(加拿大数学杂志Crux Mathematicorum[JP]4596题[1])设a,b,c是三角形ABC三条边的长度,三角形ABC的内切圆半径为r,外接圆的半径为R.证明:a/b+c+b/a+c+c/a+b≤R/r-1/2.本文提出了一个与之相似的三角不等式,并用两种方法给以证明.
关键词
三角不等式
外接圆
数学杂志
三角形
内切圆半径
ABC
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职称材料
奇思妙想,尽在课堂45分钟
14
作者
王海青
《数学教学研究》
2007年第12期19-20,共2页
关键词
课本例题
全等三角形
四边形
对角线
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职称材料
Crux Mathematicorum问题4604引发的探究
被引量:
1
15
作者
叶秀锦
刘润涛
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2022年第5期45-46,共2页
本文就加拿大数学杂志Crux Mathematicorum的问题4604作了探究,在解答该问题的基础上,给出了关于三角形为等边三角形的几个等价刻画.
关键词
等边三角形
充要条件
上凸函数
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职称材料
一个三元线性和平方不等式问题的推广
被引量:
1
16
作者
刘润涛
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2022年第7期17-19,共3页
本文给出了一个和为零的三元线性和平方不等式的解答,然后将其推广到一般的任意n元情形.
关键词
柯西不等式
数学归纳法
系数
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职称材料
“五立”雁文化育人模式下的班级建设新探
17
作者
刘窗洲
《中小学德育》
2018年第5期53-55,共3页
雁群的飞行阵势充满了生命智慧。长途迁徙是一场艰辛的旅程,需要讲求效率。因此,雁阵在飞行的过程中或排成"一"字,或排成"人"字斜阵。作为领头雁的大雁会一马当先,猛烈地扇动翅膀,从而在翅膀下方形成一个相对真空的环境,即产生"尾...
雁群的飞行阵势充满了生命智慧。长途迁徙是一场艰辛的旅程,需要讲求效率。因此,雁阵在飞行的过程中或排成"一"字,或排成"人"字斜阵。作为领头雁的大雁会一马当先,猛烈地扇动翅膀,从而在翅膀下方形成一个相对真空的环境,即产生"尾涡气动力",大大减少跟在后面的大雁飞行的阻力。以此类推,雁阵中的大雁都能相继借助这股力量,让飞行变得轻松而有效率。
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关键词
文化
飞行
大雁
气动力
有效率
翅膀
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职称材料
一个闭区间上的凸函数的最值问题的新角度研究
18
作者
叶秀锦
刘润涛
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2022年第9期24-26,共3页
本文通过四个引理给出了闭区间上的上凸函数的最小值和下凸函数的最大值问题的三个定理,并自编了几道习题展示了这三个定理的应用.
关键词
凸函数
JENSEN不等式
最值
闭区间
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职称材料
三元四次对称多项式的一个性质及其应用
19
作者
叶秀锦
藏军
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2022年第11期31-33,共3页
本文给出了一个三元四次对称多项式恒不小于零的充分条件的加强命题,并给出这个加强命题的两个等价命题,最后用两道例题展示了这三个命题的应用.
关键词
三元四次对称多项式
充分条件
等价命题
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职称材料
一类广义的Kdv方程的显式差分解
被引量:
3
20
作者
房少梅
吴荣俏
《应用数学学报》
CSCD
北大核心
2007年第2期368-376,共9页
本文考察一类具耗散的广义KdV方程组■+(gradφ(■))_x+■_(xxx)-α■_(xx)+γ■ =■(x,t,■)的周期初值问题的显式差分格式.利用有界延拓法证明了该差分格式的收敛性与稳定性,并给出了算法和数值例子.
关键词
广义KDV方程
显式
差分解
收敛性
稳定性
原文传递
题名
节外生枝,“花”满枝——一堂数学复习课中的“意外”事件
1
作者
马雨禛
机构
华南师范大学数学科学院
出处
《文理导航》
2013年第21期56-57,共2页
文摘
现代教学理念认为,课堂教学是鲜活的、动态的过程;是人性不断张扬、发展的过程。课堂教学过程是一个复杂多变的非线性序列,在这个过程中,教师随时都有可能面对学生自由感悟的挑战,遭遇始料未及的问题,因此经常会有与课前预设不一致,甚至相矛盾的意外情况发生。
关键词
数学复习课
节外生枝
“花”
课堂教学过程
事件
现代教学理念
线性序列
学生自由
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《数学通报》2562 问题的若干推广
2
作者
叶秀锦
刘润涛
韩彦昌
王守亮
机构
华南师范大学数学科学院
广州
大学
附属中学
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2022年第2期48-48,F0003,F0004,共3页
文摘
本文利用柯西不等式,排序不等式,幂平均不等式给出数学通报问题2562的5个推广及其证明.
关键词
幂平均不等式
柯西不等式
排序不等式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
美国数学月刊12214题引发的探究
3
作者
叶秀锦
臧军
机构
华南师范大学数学科学院
贵州省毕节市七星关区第五实验学校
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2023年第1期44-45,共2页
文摘
本文给出了美国数学月刊12214题的两种证明方法,并由此延申出一个12214题的等价命题和等价命题的加强命题,最后用了两种方法证明了这个加强命题.
关键词
EULER不等式
Gerretsen不等式
平均值不等式1问题背景
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
全平面上无限级Dirichlet级数的增长性
被引量:
4
4
作者
刘伟群
孙道椿
机构
广东梅州嘉应
学院
数学
学院
广州
华南师范大学数学科学院
出处
《数学物理学报(A辑)》
CSCD
北大核心
2012年第4期808-815,共8页
文摘
讨论全平面无限级Dirichlet级数的增长性,应用熊庆来型函数和Knopp-Kojima的方法定义级数的级和下级,并应用牛顿多边形得到了它的上下级和它系数间的关系.
关键词
DIRICHLET级数
型函数
增长性
NEWTON多边形
Keywords
Dirichlet series; Type-fuction; Low order; Newton polynomial
分类号
O174.5 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
随机Dirichlet级数在全平面上的增长性
被引量:
2
5
作者
刘伟群
孙道椿
机构
嘉应
学院
数学
学院
华南师范大学数学科学院
出处
《数学杂志》
CSCD
北大核心
2012年第3期481-486,共6页
文摘
本文研究了全平面上随机Dirichlet级数的增长性.应用Knopp-Kojima的方法,得到了两类随机Dirichlet级数关于型的两个结果.
关键词
随机DIRICHLET级数
级
型
Keywords
Dirichlet series
order
type
分类号
O174.51 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
高考复习中需要注意的几个问题
被引量:
1
6
作者
吴有昌
机构
华南师范大学数学科学院
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2010年第10期23-24,共2页
文摘
如何提高高考复习的质量与效率是广大中学数学教师普遍关注的问题.在教学实践中,不少老师采取了很多教学措施开展复习,效果却不太显著,原因何在?笔者曾经在广东省内多个市县开展高考复习教学交流,发现高考复习中存在一些误区和问题,需要引起广大教师与考生的重视.
关键词
高考复习
中学数学教师
教学实践
教学措施
教学交流
广东省
老师
考生
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于切比雪夫递推方程组的若干研究
被引量:
2
7
作者
李静洁
吴康
机构
汕头市聿怀中学
华南师范大学数学科学院
出处
《汕头大学学报(自然科学版)》
2012年第1期5-9,80,共6页
文摘
应用第一类切比雪夫多项式的递推关系及初始值定义了第一类二元一阶切比雪夫递推方程组和多元一阶切比雪夫递推方程组,运用代数变换法和归纳演绎法得到各数列的通项公式,研究了第一类多元一阶切比雪夫递推方程组通项公式的结构及规律.
关键词
切比雪夫多项式
递推方程组
通项公式
Keywords
Tschebyscheff polynomials
recursive equations
general formula
分类号
O174.6 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
一道三元立方和最值问题的研究
被引量:
3
8
作者
叶秀锦
韩彦昌
机构
华南师范大学数学科学院
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2021年第12期24-26,共3页
文摘
这篇文章将数学通报的问题2530推广到三个数之和变化的情况,通过三个引理讨论三个数之和变化时三元立方和的最大值的变化.最终得出三个数之和取不同取值时的三元立方和的最大值以及最大值成立条件.
关键词
非凸性一致
三元立方和
磨光变换
取值范围
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅述积分因子与方程解的联系
9
作者
饶梦真
谭钦洋
齐静
张昕
机构
华南师范大学数学科学院
重庆
师范大学
涉外商贸
学院
数学
与计算机
学院
出处
《海南师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2020年第3期280-286,共7页
文摘
文章简述了几类微分方程及其积分因子的形式,给出积分因子的相关性质,叙述了如何利用一个方程的两个不同的积分因子对方程进行快速求解,在此过程中引用了雅可比行列式为零的相关结论(函数相关的结论),修正了文献中的一处不足,证明了一个方程中两个积分因子之间的函数关系,最后给出了一类齐次微分方程的快速求解法。
关键词
微分方程
积分因子
雅可比行列式
函数相关
性质
Keywords
differential equation
integral factor
Jacobian determinant
function correlation
property
分类号
O175.14 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
第一类切比雪夫型基本方程的重根规律
10
作者
陈珊丽
方金财
吴康
机构
华南师范大学数学科学院
广州铁一中学
出处
《韩山师范学院学报》
2014年第3期15-17,共3页
文摘
探讨了第一类切比雪夫型基本方程Tn(x)=Tm(x)的重根现象,得到Tn(x)=Tm(x)有重根的充要条件、其全体复根均为单根的充要条件和计算重根个数的公式这三个定理以及一些有用的推论.
关键词
第一类切比雪夫多项式
第一类切比雪夫型基本方程
重根规律
Keywords
the first kind Tschebyscheff polynomials
the first kind Tschebyscheff basic equation
multiple root law
分类号
O174.6 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
关于一道试题解法的推广
11
作者
胡强
机构
华南师范大学数学科学院
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》
2015年第3期13-13,共1页
文摘
评注:这道题求连续16个正数与1的立方和和立方差构成的分数的乘积,进而我们能否将其推广至任意n个正数的奇次方的一个一般性求法的一个结论?
关键词
解法
试题
立方和
正数
乘积
分数
方差
求法
分类号
O175.6 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
奇思妙想,尽在课堂45分钟
12
作者
王海青
机构
广州
华南师范大学数学科学院
出处
《中学数学月刊》
2008年第4期9-10,共2页
文摘
课本例题、课后习题的减少,探究性问题的增加是初中数学新教材的特点之一.面对新教材,如何在课堂45分钟里将知识点讲透、讲活对数学教师是很大的挑战。笔者以为,在课堂上把大部分的时间交给学生,让他们主动参与学习过程,师生在对活中不断建构知识的教学模式能更好地体现新教材的理念和目标.当然把时间交给学生不等于放任自流,而是要有的放矢。换言之,即是“以学生为主体,教师为主导”。
关键词
课堂
以学生为主体
数学教师
探究性问题
新教材
课本例题
课后习题
初中数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
一个三角不等式的两种证明方法
被引量:
1
13
作者
叶秀锦
机构
华南师范大学数学科学院
出处
《中学数学研究》
2022年第11期32-34,共3页
文摘
(加拿大数学杂志Crux Mathematicorum[JP]4596题[1])设a,b,c是三角形ABC三条边的长度,三角形ABC的内切圆半径为r,外接圆的半径为R.证明:a/b+c+b/a+c+c/a+b≤R/r-1/2.本文提出了一个与之相似的三角不等式,并用两种方法给以证明.
关键词
三角不等式
外接圆
数学杂志
三角形
内切圆半径
ABC
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
奇思妙想,尽在课堂45分钟
14
作者
王海青
机构
广州
华南师范大学数学科学院
出处
《数学教学研究》
2007年第12期19-20,共2页
关键词
课本例题
全等三角形
四边形
对角线
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
Crux Mathematicorum问题4604引发的探究
被引量:
1
15
作者
叶秀锦
刘润涛
机构
华南师范大学数学科学院
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2022年第5期45-46,共2页
文摘
本文就加拿大数学杂志Crux Mathematicorum的问题4604作了探究,在解答该问题的基础上,给出了关于三角形为等边三角形的几个等价刻画.
关键词
等边三角形
充要条件
上凸函数
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
一个三元线性和平方不等式问题的推广
被引量:
1
16
作者
刘润涛
机构
华南师范大学数学科学院
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2022年第7期17-19,共3页
文摘
本文给出了一个和为零的三元线性和平方不等式的解答,然后将其推广到一般的任意n元情形.
关键词
柯西不等式
数学归纳法
系数
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“五立”雁文化育人模式下的班级建设新探
17
作者
刘窗洲
机构
广州市第三中学
广东省名班主任工作室
广州市名教师工作室
华南师范大学数学科学院
广东省中小学班主任专业委员会
出处
《中小学德育》
2018年第5期53-55,共3页
文摘
雁群的飞行阵势充满了生命智慧。长途迁徙是一场艰辛的旅程,需要讲求效率。因此,雁阵在飞行的过程中或排成"一"字,或排成"人"字斜阵。作为领头雁的大雁会一马当先,猛烈地扇动翅膀,从而在翅膀下方形成一个相对真空的环境,即产生"尾涡气动力",大大减少跟在后面的大雁飞行的阻力。以此类推,雁阵中的大雁都能相继借助这股力量,让飞行变得轻松而有效率。
关键词
文化
飞行
大雁
气动力
有效率
翅膀
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
一个闭区间上的凸函数的最值问题的新角度研究
18
作者
叶秀锦
刘润涛
机构
华南师范大学数学科学院
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2022年第9期24-26,共3页
文摘
本文通过四个引理给出了闭区间上的上凸函数的最小值和下凸函数的最大值问题的三个定理,并自编了几道习题展示了这三个定理的应用.
关键词
凸函数
JENSEN不等式
最值
闭区间
分类号
O17 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
三元四次对称多项式的一个性质及其应用
19
作者
叶秀锦
藏军
机构
华南师范大学数学科学院
贵州省毕节市七星关区第五实验学校
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2022年第11期31-33,共3页
文摘
本文给出了一个三元四次对称多项式恒不小于零的充分条件的加强命题,并给出这个加强命题的两个等价命题,最后用两道例题展示了这三个命题的应用.
关键词
三元四次对称多项式
充分条件
等价命题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
一类广义的Kdv方程的显式差分解
被引量:
3
20
作者
房少梅
吴荣俏
机构
华南
农业
大学
数学
系
华南师范大学数学科学院
出处
《应用数学学报》
CSCD
北大核心
2007年第2期368-376,共9页
基金
国家自然科学基金(10576013
10471050号)
广东省自然科学基金(5300889)资助项目.
文摘
本文考察一类具耗散的广义KdV方程组■+(gradφ(■))_x+■_(xxx)-α■_(xx)+γ■ =■(x,t,■)的周期初值问题的显式差分格式.利用有界延拓法证明了该差分格式的收敛性与稳定性,并给出了算法和数值例子.
关键词
广义KDV方程
显式
差分解
收敛性
稳定性
Keywords
dissipative generalized KdV equation
explicitness
difference scheme
convergence
stability
分类号
O241.8 [理学—计算数学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
节外生枝,“花”满枝——一堂数学复习课中的“意外”事件
马雨禛
《文理导航》
2013
0
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职称材料
2
《数学通报》2562 问题的若干推广
叶秀锦
刘润涛
韩彦昌
王守亮
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2022
0
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职称材料
3
美国数学月刊12214题引发的探究
叶秀锦
臧军
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2023
0
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职称材料
4
全平面上无限级Dirichlet级数的增长性
刘伟群
孙道椿
《数学物理学报(A辑)》
CSCD
北大核心
2012
4
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职称材料
5
随机Dirichlet级数在全平面上的增长性
刘伟群
孙道椿
《数学杂志》
CSCD
北大核心
2012
2
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职称材料
6
高考复习中需要注意的几个问题
吴有昌
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2010
1
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职称材料
7
关于切比雪夫递推方程组的若干研究
李静洁
吴康
《汕头大学学报(自然科学版)》
2012
2
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职称材料
8
一道三元立方和最值问题的研究
叶秀锦
韩彦昌
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2021
3
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职称材料
9
浅述积分因子与方程解的联系
饶梦真
谭钦洋
齐静
张昕
《海南师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2020
0
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职称材料
10
第一类切比雪夫型基本方程的重根规律
陈珊丽
方金财
吴康
《韩山师范学院学报》
2014
0
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职称材料
11
关于一道试题解法的推广
胡强
《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》
2015
0
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职称材料
12
奇思妙想,尽在课堂45分钟
王海青
《中学数学月刊》
2008
0
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职称材料
13
一个三角不等式的两种证明方法
叶秀锦
《中学数学研究》
2022
1
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职称材料
14
奇思妙想,尽在课堂45分钟
王海青
《数学教学研究》
2007
0
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职称材料
15
Crux Mathematicorum问题4604引发的探究
叶秀锦
刘润涛
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2022
1
下载PDF
职称材料
16
一个三元线性和平方不等式问题的推广
刘润涛
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2022
1
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职称材料
17
“五立”雁文化育人模式下的班级建设新探
刘窗洲
《中小学德育》
2018
0
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职称材料
18
一个闭区间上的凸函数的最值问题的新角度研究
叶秀锦
刘润涛
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2022
0
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职称材料
19
三元四次对称多项式的一个性质及其应用
叶秀锦
藏军
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2022
0
下载PDF
职称材料
20
一类广义的Kdv方程的显式差分解
房少梅
吴荣俏
《应用数学学报》
CSCD
北大核心
2007
3
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