我国高房价的政治经济学分析

房地产业被定位为我国的支柱产业并得到了快速发展,房地产价格也是一路飙升,严重脱离了社会普通百姓的承受能力,对我国房地产市场和整个国民经济的健康发展形成了严峻的挑战,从而受到社会的普遍关注。尽管政府对房价一再调控,但无济于事,这其中既有经济方面的因素,更关键的是复杂的政治因素。

经济学的理性传统

作为经济学理论基石的理性假设,从其提出到如今的发展,经历了从人性抽象到工具意义的演变。斯密眼中的理性经济人是合乎道德的,是受各种正式的或非正式的制度约束的,法律、习俗惯例、社会地位及别人的评价等构成对极端自利行为的强有力制约。随着数学的大量应用,经济学理性由最初的人性假定逐渐演变为工具性概念:理性被膨胀为追求最大效用的工具,经济人被转化为一种理性选择概念,市场被视为一种计算手段和机械结构。因为在逻辑自恰性、形式化与精确性等方面具有无与匹敌的优势,工具理性主义的分析范式还将居于主流地位。

20世纪中国经济学回顾

:2 0世纪初期 ,中国型古典经济思想消亡 ,西方经济思想传进中国成为主流经济学 ;50年代初期 ,西方经济思想退出主流经济学的地位 ,让位于从苏联传进来的马克思主义经济学。改革开放以来 ,西方经济学逐渐活跃 ,可能若干年后与马克思主义经济学共同居于主流经济学的地位。 2 0世纪中国经济学研究取得四个重大成果 :( 1)把从鸦片战争以来至 194 9年的中国社会经济形态定性为殖民地、半殖民地、半封建社会 ;( 2 )社会主义经济仍然是商品经济 (市场经济 ) ,经济改革的基本思路是把计划经济体制改革成为社会主义市场经济体制 ;( 3)中国经济发展的大思路是工业化 ;( 4)中国要控制人口 ,实行计划生育。 2 1世纪中国的主流经济学可能是运用现代经济学理论研究中国经济问题的中国经济学。

论中国发展经济学

本文主张建立以中国经济发展为研究对象的发展经济学.中国发展经济学以马克思主义为指导,充分利用马克思主义发展经济学、中国历史上存在过的发展经济学、西方发展经济学的理论成果和研究方法.中国发展经济学的主题是作为农业国的中国如何实现工业化.中国发展经济学的基本理论包括:工业化的动力、工业化的发动者、资源配置机制、工业化资金筹措、产业结构转换、就业结构转换、工业化发展战略、城市化、地区二元结构、对外开放等.这些理论问题组成一个结构严密的理论体系.

深入信用理论研究 指导信用治理实践--《信用的经济学分析》评介

中国社会科学出版社推出的《信用的经济学分析》（程民选著，人民出版社2010年出版）一书，作为国家社会科学基金资助的重点研究项目的最终成果，展示了独特的研究视角和可喜的创新观点，是我国信用基础理论研究值得重视的一部著作。

环境经济学:理论发展与启示

环境问题一直是经济学家研究的重要问题之一。本文通过对古典经济学家对环境问题的朴素认识，到新古典经济学家对环境问题的广泛分析，总结了他们的主要学术观点，主要的启示在于社会和经济发展要把环境问题放在第一位。

从计划经济向市场经济过渡的理论探讨──评曾牧野等主编的《广东改革的经济学思考》

从计划经济向市场经济过渡的理论探讨──评曾牧野等主编的《广东改革的经济学思考》文／肖志才广东经济学会主要领导曾牧野，张元元，关其学，宋子和主编，广东经济学会的骨干参加编写的《广东改革的经济学思考》（以下简称《思考》），最近由广东人民出版。这部厚４８７...

系统探索中国市场经济学的力作——评杨永华著《中国市场经济学通论》

最近广东人民出版社出版的杨水华教授撰写的《中国市场经济学通论》是当前涌现的市场经济学著作的精品之一。该书运用马克思主义经济学原理,批判地吸收了现代西方经济学有用的理论成果,系统、深入地阐发了邓小平的市场经济理论,科学地论证了经济改革的市场取向,总结了中国建国以来,尤其是改革开放以来的伟大实践,构筑成一部立意新颖、结构严谨、有独到见解的经济科学著作。我们认为,《中国市场经济学通论》是广东省近年来较少见的优秀经济学著作之一。下面从六个方面研究该书的理论特色。

分工、组织与经济的发展

分工可以促进劳动生产率的提高因而意味着经济发展，专业化经济和消费多样化要求使得分工和交换成为不可分割的矛盾双方，科斯定理则把对分工、交换与组织的分析统一起来，为解释经济发展提供了一个完整的理论框架。在这一框架中，由于人类的学习功能、技术进步、制度变迁等因素都得以内生化，而分工、组织和经济的发展都得到了完全动态化的解释。

广东投资主体结构与民营经济

江泽民同志在十五大报告中指出：“公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。”又说：“非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。”我认为，这是对传统社会主义理论的重大突破，是对社会主义所有制的理论的重大发展...

我国高等师范教育体系面临的挑战与改革思路

我国的社会主义市场经济以及社会、科技、文化等方面的发展，对高等师范教育体系提出 了一系列的挑战。同时，封闭、单一、专营等弊端也阻碍了高等师范教育的健康发展。要推动我国高等 师范教育的发展，必须采取重大的改革措施：破除高等师范教育的专营观念，由封闭走向开放；调整专业结构和办学模式，师范专业性与学科专业性双长；构建职前教育与职后教育连贯一体的新型高等师 范教育体系。

香港经济结构转型中的工业发展

香港经济结构由以制造业为本位演变为以服务业为主导,发展成为多元化、多功能的经济服务中心.香港在经济结构转型中出现的制造业大量外迁,工业不断缩减,已给经济和社会带来各种负面影响.香港经济作为相对独立的经济体系,应保持工业并寻求新的发展路向.香港仍存在许多发展本土工业的优势,也存在各种负面因素,只要坚持把本土工业作为香港经济体系的基础性产业,根据香港内外部环境和条件,制订可行的发展策略,仍然是有作为的.

转变经济增长方式必须以提高劳动者素质为先导

本文通过对推动经济增长的三个要素:资源、资本和劳动者素质的分析,说明中国经济增长的高速度主要是靠资源和资本的高消耗、高投入来实现的,并论证:在资源和资本的约束下,中国要在下世纪中叶赶上中等发达国家的发展水平,必须大力提高劳动者素质,突破制约经济增长的瓶颈。

殖民依附经济结构与黑非洲现代化的延误

探讨黑非洲现代化的延误,对研究第三世界国家现代化的阻力、中断和失败的发展模式、总结历史经验教训,均具重大理论和现实意义。本文从较大的历史和空间跨度,阐述了黑非洲殖民地依附经济结构的几种类型和黑非洲陷入不发达的历史过程与机制,探讨了殖民依附经济结构对独立后黑非洲现代化的制约。

经济人、自由人和市场经济理论体系

为了准确科学地理解市场经济，必须从市场经济主体最一般的规定性方面进行研究。从这一角度来看，市场经济的主体是经济人。这个理论不仅符合资本主义市场经济的现实，而且符合所有的市场经济。凡是称为市场经济的，不管在市场经济前面加上多少限制词，它的主体都是经济人。经济人是理性人经济行为规范化的总称，是人类理性在经济学中的引申和具体化。自由人是马克思对社会主义条件下的自然人的假设。从法律上看，自由人应有独立的法律地位。从经济领域来看，自由人的独立性包括三个方面：劳动力所有者，即拥有支配自己劳动力的权利；财产所有者，即能够支配自己的财产，选择合适的使用财产的方式；自由的消费者，即拥有消费的选择自由。市场经济理论体系就是要研究在社会主义条件下，如何将人从计划经济体制的束缚下解放出来成为真正的自由人。

企业制度设计的环境经济效应

本文探讨了企业制度与企业环境经济行为之间的必然联系 ,剖析了企业产权制度、利润分配制度、企业组织、企业价值观及企业工作流程等制度要素对企业环境经济行为的影响。

经济增长与经济发展的非物质原因研究综述

发展经济学大师和研究者非常重视非物质原因在经济增长和经济发展中的作用。非物质原因有着十分丰富、相互渗透的内容,主要是思想、道德、精神、宗教伦理、价值观念、意识形态等。

论社会主义市场经济下劳动关系的调整

本文通过分析社会主义市场经济下劳动关系的特点,深入探索市场经济下劳动关系的调整,并对我国现阶段劳动关系立法提出建议。

对知识经济时代财经类学生素质培养的思考

在知识经济时代,财经类学生不仅要掌握基本的专业知识和技能,而且应具备开发自身和社会人力资源的能力.文章提出了学生素质由平面静态向立体动态结构转变的思路,并提出了“一个基础、二种技能、三种知识、四种能力”的内容架构.为此,教师素质也应由专家型向综合型转变.