邓小平法制观是对毛泽东思想的重大发展

作者认为，自改革开放以来，邓小平同志一直十分重视我国的民主和法制建设，提出了许多富有创见的观点，诸如社会主义法制的基本原则、法制与民主、法制建设与经济建设、法制与安定团结、党与法制的关系等等，形成了比较全面、科学的法制思想。邓小平的法制观是对毛泽东思想的重大发展，对我国的社会主义法制建设具有重要的指导意义。

英语冠词误源分析

融对比分析、错误分析和语际语理论研究成果为一体，对四个等级组共２００名在校大学生进行了英语冠词测试。测试结果表明：学习者在冠词遗漏、赘加和混淆三大方面都出现了大量的错误；处于不同语言发展阶段的学习者在某些语项上会犯不同性质的错误。通过对测试结果的量化分析，认为引起语言误用的根源是：１。母语语言系统对目的语的干扰；２．目的语本身内部结构的相互干扰；３．教学与学习过程对学习者语言发展的影响。

提高基础英语教学水平培养学生语言运用能力

针对我院基础英语教学薄弱，三、四级统考通过率偏低的现状，在９４级本科进行教学实验，旨在寻找提高基础英语教学水平，培养学生的实际语言运用能力的教学方法，实验从听能、词汇、结构、阅读、写作等方面全面训练学生的综合语言技能，实验效果明显。

关于基本矛盾和主要矛盾的思考

基本矛盾是指贯串事物过程始终并决定事物和事物过程基本性质的矛盾。主要矛盾是指在事物发展过程中或在事物发展过程的某一阶段上，处于支配地位、对事物的发展过程或发展阶段起主导和决定作用的矛盾。它们是从不同方面揭示矛盾运动的哲学范畴。基本矛盾和主要矛盾的关系比较复杂，大致存在五种情况；但在一般情况下，它们的关系往往是一般与特殊或整体与部分的关系。事物以及事物发展过程的基本性质由基本矛盾决定，这是毫无疑义的。关于主要矛盾是否也决定事物及事物发展过程性质的问题比较复杂，就总体而言，主要矛盾往往是在不同的程度上与基本矛盾一起，共同参与对事物及其发展过程的性质的决定的。基本矛盾和主要矛盾的区别也是多方面的，其中最主要的是基本矛盾决定事物和过程的基本性质并贯串始终，而主要矛盾则不然或不尽然。