《华南理工大学学报(自然科学版)》2006—2010年载文、作者和引文分析

采用文献计量学方法，对2006-2010年间出版的60期《华南理工大学学报（自然科学版）》的载文、作者和引文进行统计分析，并与相关的文献报道进行比较．结果表明：该刊载文量较高，“电子、通信与自动控制”栏目的载文量最多且呈逐年增加趋势；基金论文比为90．69％，论文发表时滞逐渐缩短；论文作者的合著率为97．99％，合作度为3．36；第一作者除来自美国外，其余分布于国内的香港及24个省、自治区和直辖市；第一作者中具有高级职称的占42．12％，博士后、博士和博士研究生占78．51％，年龄在30岁以下的占30．31％，在31—40岁之间的占38．83％；篇均引文为12．03条，英文引文占62．07％，期刊类引文占73．84％，引文种类多样，引文质量上乘．

《华南理工大学学报(自然科学版)》创刊以来载文、栏目、作者和引文分析

采用文献计量学方法,对《华南理工大学学报(自然科学版)》创刊以来出版的315期的载文、栏目、作者和引文进行统计分析,并与相关的文献报道进行比较.结果表明:1995年(月刊)以来,年载文量基本上稳定在300篇左右,论文发表时滞逐渐缩短.基金论文比逐年提高,近年来稳定在90%以上."电子、通信与自动控制"栏目的载文量最多,与"计算器科学与技术"、"机械工程"、"化学、化工(能源)"、"土木建筑工程"等5个栏目是该刊的主栏目.校内作者是该刊的第一大作者群,其次为其他高校的作者,二者合计超过作者总数的95%;第一作者中具有高级职称的比例在40%左右,近年来博士后、博士和博士研究生的比例高达70%左右,作者队伍优秀.该刊的引文数量多、种类多样、质量上乘;2012年的载文中,篇均引文为16.99条,英文引文占68.64%,期刊类引文占74.37%,单篇引文最多的达84条,最少的有8条.

1995～1999年《华南理工大学学报》统计与分析

运用文献计量学原理和引文分析方法,对1995～1999年《华南理工大学学报》的载文、作者、引文等情况进行了计量分析.在此基础上,对《华南理工大学学报》

潮平两岸阔,风正一帆悬——《华南理工大学学报(自然科学版)》创刊50周年回顾与展望

介绍了《华南理工大学学报(自然科学版)》的创刊背景,回顾了该刊所经历的初创与起步阶段、调整阶段、发展与规范化阶段、快速发展阶段等四个发展阶段,总结了创刊半个世纪以来的办刊思路和办刊经验,提出应从创新办刊思路、构建编辑团队、完善内部管理、提高国际化程度、参与数字化出版实践等方面入手,探索期刊发展的新方向.

《华南理工大学学报》(社会科学版)发展情况分析

华南理工大学学报(社会科学版)于1999年创刊,经过6年的发展,取得较大的成绩,但也存在一些需要解决的问题。本文总结了华南理工大学学报(社会科学版)创刊以来的发展历程和工作情况,对在华南理工大学学报(社会科学版)上发表的校内外稿件情况进行了统计与分析,同时,把华南理工大学学报(社会科学版)与全国同类高等院校的学报社科版的主要评价指标进行了比较与分析,得出了华南理工大学学报(社会科学版)的准确定位,提出了对华南理工大学学报(社会科学版)今后发展的意见与建议。

高校机构库国际学术论文发表情况统计分析——以华南理工大学为例

通过对2008～2009年华南理工大学发表的国际论文的统计,从论文数量、语种、院系分布、来源出版物分布等方面进行分析研究,提出了存在的问题及建议。

内容视频化传播助力科技期刊媒体深度融合发展的策略

随着出版业媒体融合发展进入关键期,信息技术的进步让内容视频化传播成为提高科技期刊数字化传播和知识服务能力的有效途径之一。通过梳理科技期刊内容视频化的存在问题,分析利用微信视频号进行内容视频化传播的可行性,提出了科技期刊进行内容视频化传播的策略。巧用“文字+短视频”的协同配合,丰富内容的呈现方式;善用中视频,提升内容的叙事能力,使表达具有更高的系统性和完整性;活用长视频,为短、中视频进行补位,扩大展示的内容维度。通过视频技术赋能科技期刊的内容传播,并在实践过程中不断提高内容与技术的匹配度,能有效推动科技期刊与新技术的深度融合发展。

高校自然科学学报编辑系统中的平衡关系

高校自然科学学报编辑系统中诸因素之间呈现平衡与不平衡之间相互联系和相互转化的系统辩证关系 ,体现在学报社会效益与经济效益之间的关系、学报面向社会与局限于本校之间的关系、提高学报信息量与提高学报影响因子之间的关系、出版时滞与稿源之间的关系、编委会与编辑部之间的关系、追求核心期刊与学报栏目设置之间的关系等等诸方面 ,各种关系处于平衡状态与不平衡状态的动态变化之中。学报编辑要增强平衡意识 ,及时调控平衡关系 ,促使学报编辑系统保持平衡、稳定状态 。

广东省高校学报的管理机制与改革难点

为了解高校学报的办刊现状、特征和存在的主要问题,对广东省不同类型的高校学报的管理模式、隶属关系、建制、编辑定位、工作方式、财务管理方式和经营情况进行全面的调研,分析出版体制改革中高校学报面临的问题,并提出建议。

改革开放以来高等学校自然科学学报的发展及展望

改革开放以来高等学校自然科学学报的发展成果 1．目标方针正确 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线和基本方针，坚持四项基本原则；认真贯彻国家关于科学技术和出版方面的政策、法令和法规，贯彻我国《高等教育法》和贯彻落实《高等学校学报管理方法》；坚持“百花齐放，百家争鸣”的方针，以繁荣学术、促进国内外学术交流为己任，为“科教兴国”和社会主义精神文明建设服务。

新形势下高校学报发展策略研究

如何促进高校学报良性快速地发展,当前受到了极大的关注。首先对我国高校学报的国内外发展现状与困境进行分析,并在此基础上提出改变当前高校学报发展困境的对策。高校学报的发展改革必须从两个方面展开,其一是办刊理念,其二是办刊制度。办刊理念的革新必须从学报的定位和建立交流窗口两个角度展开,而办刊制度的革新则需要从人才激励、建立规范的编委会和发行制度以及用稿制度四个方面展开。

论综合性高校学报的数字化生存

鉴于综合性高校学报与高等学校的特殊关系,综合性将始终是高校学报的一个焦点问题。然而,数字化出版技术淡化了期刊的类别、数量、档次,有"消化"综合性高校学报先天不足的可能,从而为其展现新的生存空间和发展机遇。提高综合性高校学报数字化生存能力的根本是注重内涵发展,同时需要在学报栏目设置与数字出版检索方式、出版数量、周期、编排环节、利润分配等方面,推进综合性高校学报与数字期刊的互动改革,实现资源共享、同生共赢。

基于层次分析法的高校学报编辑工作满意度研究

高校学报作为一种特殊的学术期刊,在我国高校教学、科学研究、人才培养和学术交流等方面发挥了不可替代的作用。据权威统计,当前我国正式出版的期刊9873种,其中高校学报类期刊占1800种,在所有期刊中所占比重居为首位,已经形成了一个数量众多、规模庞大的特殊科技期刊群体。

论高校学报特色发展的顶层设计

特色发展是高校学报在期刊发展中确立自身优势的客观要求。为了解决影响特色发展的体制机制障碍,需要进行统筹规划、顶层设计,在国家教育部、新闻出版署等层面联合推进高校学报特色化工程,在期刊刊号管理体制改革、高校学报管理体制改革、学报评价体系和职称、学位论文评价体系改革等方面进行联动的制度创新。在顶层设计基础上,各基层高校学报要积极发挥能动性、创造性,理顺各种关系,采取多种形式,努力缔造学报的学术个性和文化特征,实现高校学报的可持续发展。

21世纪高校学报主页建设初探

21世纪是以网络技术、信息技术为主导的新世纪 ,高校学报适应时代的发展 ,开始建立起自己的主页。建立高校学报主页具有重要的意义 ,但经网上调查 ,目前国内高校学报主页的建设现状不太理想 ,在创设主页、主页内容、界面风格等方面还有待努力 ,需要学校与编辑人员采取多方措施 。

学报编辑在学报学术质量上的作用与作为

学报质量,特别是其学术质量,是高校学报发展的根本。除了审稿人、主编对学术质量的把关外,编辑的作用不可忽视。本文结合笔者的工作实践,从编辑的初审工作以及编辑过程中包括总体结构的把握,文字、数据、图表等细节的处理诸方面,总结归纳了影响自然科学学报学术质量的因素及应对方法,为高校学报的编辑工作提供参考。

广东省高校学报编辑队伍现状及分析

为全面了解广东省高校学报编辑队伍的基本情况,从编辑人员数量、性别、年龄、学历、职称和编龄等方面进行了调查。结果表明:编辑队伍高学历化、学者化和年轻化趋势明显。

高校学报面临的处境及对策初探

针对高校学报目前面临的稿源不足、稿件水平下降、订户减少和发稿周期过长等问题,提出从提高刊物质量、多渠道拓宽稿源、改革办刊模式、改善内部机制、搞好对外宣传等方面入手来积极应对,以提高高校学报的竞争力。

谈高校学报编辑加工的点滴体会

总结几年来从事编辑工作的经验体会，分析了学报编辑加工流程，希望能给高校学报编辑同行以借鉴和启示。

高校学报编辑快速处理稿件的思考

针对高校学报编辑在选择审稿专家方面存在的问题,从编辑素质、编辑初审和查找审稿专家方面展开讨论,提出了一种基于网络搜索引擎和中国期刊网查找审稿专家的方法。利用该方法,学报编辑可以很快找到合适的审稿专家,从而缩短了审稿时间。