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题名当代大学生核心价值观教育的挑战与对策
被引量:13
- 1
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作者
陶韶菁
王功敏
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机构
华南理工大学宣传部
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出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
2008年第10期83-84,共2页
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文摘
大学生是祖国的未来和民族的希望,坚持以社会主义核心价值体系教育引导当代大学生,是当前高校的重要任务和历史使命。当代大学生核心价值观培育面临一些挑战,我们应通过坚持多样并存中的一元主导,构建和谐校园等途径切实做到以人为本,使以社会主义核心价值体系为主要内容的核心价值观为大学生认同和接受。
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关键词
大学生
核心价值观
培育
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名高校学生管理工作系统的设计及实现方式
被引量:3
- 2
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作者
陶韶菁
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机构
华南理工大学宣传部
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出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2009年第9期81-82,共2页
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文摘
网络已广泛深入地渗透到经济、政治、文化、社会等各个领域,信息化、网络化、数字化已成为社会发展的大趋势。高校的学生管理工作也应顺应潮流,在信息化建设方面加强力度,为学生管理工作的建设和发展提供更大的平台。
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关键词
学生管理工作
数字化建设
问题
对策
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名网络时代的高校党建工作探索
被引量:9
- 3
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作者
何江畅
张丽
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机构
华南理工大学广州学院人事处劳资福利科
中山大学法学院
华南理工大学宣传部
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出处
《产业与科技论坛》
2012年第11期221-222,共2页
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基金
广东高校党建研究会党建课题"网络环境下高校党建创新研究"(编号:MBZZA5)成果
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文摘
互联网的快速发展,信息技术的蓬勃发展,使高校党建网络化成为整个高校党建工作的有机重要组成部分,将高校党建工作与现代网络技术相结合是现今工作的必然趋势,高校党组织部门需顺应时代潮流,完善网络平台建设、建立健全工作机制,保证高校网络党建工作顺利进行并取得实效。
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关键词
信息技术
网络时代
高校党建
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名试论加强高校校报编辑工作者综合素质的培养
被引量:1
- 4
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作者
黄珊妹
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机构
华南理工大学宣传部校报编辑室
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出处
《华南理工大学学报(社会科学版)》
1999年第2期149-152,共4页
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文摘
高校校报编辑的素质如何,对校报的质量起着决定性的作用。本文论述了校报编辑所必须具备的综合素质,并对如何加强编辑综合素质的培养进行了探讨。
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关键词
高校校报
校报编辑
综合素质
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分类号
G237.5
[文化科学]
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题名试论提高高校校报之“三性”
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作者
刘志延
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机构
华南理工大学宣传部校报编辑室
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出处
《华南理工大学学报(社会科学版)》
1999年第1期132-136,共5页
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文摘
对体现高校校报新闻价值的三要素——新闻时效性、舆论导向性和可读性进行了分析,并就如何提高校报的时效性、发挥舆论的导向作用以及增强校报的可读性三个方面进行探讨,提出了一些新的见解。
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关键词
高校校报
时效性
舆论导向性
可读性
新闻价值
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分类号
G237.5
[文化科学]
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题名网络社会中大学生精神交往探究
被引量:6
- 6
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作者
陶韶菁
刘涛
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机构
华南理工大学宣传部
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出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2012年第10期101-104,共4页
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基金
2010年度教育部人文社会科学研究项目"大学生网络组织引导管理策略研究"(项目批准号:j2xcy9110310)
广东省高等学校思想政治教育课题"当代大学生文化生活研究"(项目批准号:j2xcN5100040)
华南理工大学2009年度中央高校基本科研业务费自主选题项目"基于广州地区大学生网络使用情况调研的网络道德培育研究"(项目批准号:j2xcd2100160)的阶段性成果
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文摘
大学生作为思想活跃、崇尚自由的群体,渴望精神层面的交流和沟通。随着互联网的普及和技术进步,其日益成为大学生精神交往最为重要的手段。大学生在网络社会中进行精神交往主要包括获取知识、网上交友、游戏娱乐、实现自我。此外,在网络社会中大学生精神交往还存在一定的问题,我们应当从提高大学生个人修养、有针对性地开展教育、规范化管理等方面下手,内外结合,多管齐下,促进大学生精神交往健康发展。
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关键词
网络社会
交往手段
精神交往
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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