论计算机教学中创新能力的培养

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难于屹立于世界民族之林。随着现代科技的飞速发展,各种软件的频繁产生和更替,计算机教学中培养学生的创新能力就显得尤为重要。文章从创新能力的几个方面出发详细阐述了如何在计算机教学中培养学生的创新能力。

试验数据管理系统的设计与实现

通过当前实验室数据管理现状的调查,发现实验数据存在数据量大、数量利用形式多样、数据管理方式滞后等现象,为此,提出了一个试验数据管理系统,对该系统的主要模块及关键技术(虚拟XML数据库技术、元数据技术、面向对象的数据库模型技术)进行了分析和阐述。与传统数据管理系统相比,该系统在数据共享、安全性、易用性等方面有明显的优越性,目前该系统运行良好。

基于模糊理论网络学习评价系统的设计与实现

文章主要研究基于模糊数学理论和电子学档的网络学习评价系统。此系统首先是根据电子学档本身的优势,研究借助于现有的技术来通过记录学生学习过程生成电子学档作为一种评价方式和管理手段的可能;然后建立网络学习评价模型(即网络学习评价指标体系),根据指标体系中确定的权值和网络学习中所采集的信息,采用多级模糊理论对采集到的各个指标数据进行统计分析,以对学习者达到网络教育活动提出的目标程度作出综合评价和指导;最后根据多级模糊理论设计出基于模糊数学理论和电子学档的网络学习评价系统并给予评价。

独立学院《ASP.NET网络编程入门》课程的教学实践与思考

独立学院的教育正蓬勃发展,为适应独立学院应用型人才培养的要求,本文对《ASP.NET网络编程入门》的课程教学进行了探讨,分别对本学院的课时安排、教学实践、平时成绩考核、实验安排和期末考核等方面作了讨论,最后做了总结。

启发式教学在操作系统课程中的应用

针对操作系统课程教学存在的问题,论述启发式教学在操作系统课程教学中的重要作用。并以处理机调度算法为例,阐述在操作系统课程中运用启发式教学法的教学过程。实践证明,启发式教学法是提高教学质量的有效方法。

二维Hilbert-Huang变换及其在图像增强中的应用

为了更加有效地提取图像细节,在分析希尔伯特——黄变换(Hilbert-Huang Transform,HHT)的基础上给出了二维HHT的实现方法,并应用于图像增强.首先对二维图像信号进行基于Delaunay三角分割的二维经验模式分解,再将分解得到信号的各个内蕴含模式分量分别作总体Hilbert变换.实验结果表明,此方法可细致地描绘出图像的边缘信息,并可在不同程度上体现图像的轮廓信息.该研究在图像压缩和图像分割中有重要的意义.

校园即时通讯的研究与实现

本文项目中实现了基于校园网的即时通讯和文件传送等功能,并应用到教学、管理和科研中,发挥出巨大作用。核心通话模块和文件传输模块运用Visual Basic环境下的Winsock控件、API函数、数据包重组等网络编程技术,在P2P模型上完成与对话者进行安全对话,并安全传输文件。

数据库集群中间件Sequoia的整体设计与实现

Sequoia是一个能够为异质数据库提供群集、负载平衡和容错服务等的数据库中间件。它是开源的软件项目,是C-JDBC项目的扩展,是一种数据库集成方式,包括数据同步、复制、备份和集群等。该文主要研究了Sequoia的体系架构和工作原理。

浅谈高级语言教学中直觉思维的培养

该文通过分析计算机专业《高级语言程序设计》课程教学存在的问题，阐述了直觉思维在高级语言教学中的重要作用，提出了教学过程中直觉思维的培养方法。

蠕虫的特征及工作机理研究

蠕虫是在网络普及后造成重大危害的一种计算机病毒,在各种计算机病毒中占据越来越重要的地位。比较了蠕虫病毒与传统意义上的病毒的不同,重点介绍了它的定义、结构、特征和工作机理,希望能从对它的剖析中得到检测它的有效方法。

发现学习法对高级语言教学的启示

发现学习法是一种让学生独立工作自行发现问题并掌握科学原理的一种教学方法,主要强调学生自己去发现和创造知识。本文讲述了发现学习法的概念及其对高级语言教学的重要性,并在此基础上阐述了该理论对提高高级语言教学有效性的启示作用。