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校企联合实验室建设模式探析——以华南理工大学为例
被引量:
4
1
作者
袁传思
贾晓
+2 位作者
江海
袁俪欣
章文
《科技创业月刊》
2022年第11期75-77,共3页
校企联合实验室是高校与企业实现优势互补,为高校服务社会发展和企业的产品研发、技术创新提供的一种“产学研用”的新途径。通过阐述校企联合实验室的建设意义、现状和存在的问题,并以华南理工大学推进校企联合实验室建设为例,为高校...
校企联合实验室是高校与企业实现优势互补,为高校服务社会发展和企业的产品研发、技术创新提供的一种“产学研用”的新途径。通过阐述校企联合实验室的建设意义、现状和存在的问题,并以华南理工大学推进校企联合实验室建设为例,为高校开展校企联合实验室建设提供经验借鉴。
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关键词
校企联合实验室
产学研
建设模式
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职称材料
题名
校企联合实验室建设模式探析——以华南理工大学为例
被引量:
4
1
作者
袁传思
贾晓
江海
袁俪欣
章文
机构
华南理工大学科学技术研究院科技合作与转化处
出处
《科技创业月刊》
2022年第11期75-77,共3页
基金
广州市哲学社科规划课题“新发展格局下基于组织协同的高校专业化技术转移机构的建设体制机制研究”(2022GZGJ49)。
文摘
校企联合实验室是高校与企业实现优势互补,为高校服务社会发展和企业的产品研发、技术创新提供的一种“产学研用”的新途径。通过阐述校企联合实验室的建设意义、现状和存在的问题,并以华南理工大学推进校企联合实验室建设为例,为高校开展校企联合实验室建设提供经验借鉴。
关键词
校企联合实验室
产学研
建设模式
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
校企联合实验室建设模式探析——以华南理工大学为例
袁传思
贾晓
江海
袁俪欣
章文
《科技创业月刊》
2022
4
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