加强职高数学教育,培训新型职业人才

职业教育的目的主要是适应市场需求,向社会输送有一定知识的技能型人才。随着社会经济的飞速发展,职业技术人员已成为市场上急切需要的人才。对职业技术人才的需求和要求也在逐渐改变。

农村学校开展“阳光体育运动”的现状和对策

各个学校广泛开展"学生阳光体育运动",形成每个学生参与体育活动,每所学校打造体育特色的浓厚氛围,但"阳光体育"口号式的意义众所皆知,但理性的思考也许才能使我们的阳光体育运动更上一个台阶,更成为一个自觉的行动。

浅谈微课在中职商务英语函电教学中的运用

“微课”作为信息时代下一种新的产物,具有全新的理念,与中等职业教学的理念不谋而合,实现了教学模式的差异化、游戏化、简单化。在商务英语上,微课有着得天独厚的优势,既可以在理念上指导学生,又可以让学生在实践中训练。微课教学模式的兴起,是我国传统教育和现代化网络科学技术完美结合的重要典范。随着现代信息技术的不断发展,微课的教学方式必将向着系统化、区域化、规模化的方向发展。

用CADe_SIMU快捷绘制电气线路图

CADe_SIMU是一款很小的电气仿真软件,非常容易上手,不但可以快捷绘制电气线路图,而且还能将绘制电气线路图实现电路仿真。现对该软件的使用方法和步骤进行了介绍。

浅谈服装制图与服装工艺整合的教学改革

数年来，我一直从事职业学校的服装制图和服装工艺的教学工作。在教学实践中，我深刻地认识到将这两个科目分离开来教学，阻碍了理论教学和实践教学的统一，其旧的教学模式已不适应新的教学要求了，特别是不适应国家对中等职业学校培养目标和培养对象的要求。因此，服装制图和服装工艺的教学已经到了非改革不可的地步。

中职机电技术应用专业实训教学现存问题及对策

针对中职机电技术应用专业实训教学存在的问题进行分析,并以就业为导向,为学生的生存环境创造有利条件。

分组进行英语教学改革的探索

教学中，教师要发挥引导作用，以学生为中心，激发并促进学生兴趣的形成，分组进行教学，使学生掌握有效的学习策略，从而达到积极主动地组织和管理自己的英语学习。

巧用Excel函数实现中职学生成绩数据的自动统计

成绩数据的统计对于教务系统的老师是较为繁重的工作任务,而成绩的分析成果、数据的处理质量直接影响着学校的教学任务与教学计划。因此在中职学校成绩数据的统计工作中,老师要主动寻求信息化的数据处理方式,通过自动统计、Excel函数处理的模式使复杂的工作简单化,程序化,提高整体的工作效率,以智能化、方便、快捷的工作手段来达到更高的工作质量。文章主要探究了在中职成绩数据统计过程中如何应用Excel函数实现数据的自动统计与自动分析,以期通过自动化智能化的数据处理模式来提高工作效率。

源于教材,高于教材——2004年全国高考理综卷物理题命题方法探微

2004年全国高考理综卷物理试题看似平淡,没有设置让考生感到非常陌生的情景,也没有过程繁杂的分析、计算,给人的感觉是情景熟悉,试题不难.但仔细分析物理试题,却发现其具有鲜明的命题特色:源于教材,高于教材.试题充分体现了"为普通高等学校择优录取新生"的选拔功能,也为高中物理课堂教学坚持"以本为本"的教学原则指明了方向.通过剖析,不难发现试题"源于教材,高于教材"的命题方法至少有如下3种.