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小学生语文阅读能力的提升策略研究 |
王琳
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2023 |
0 |
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“双减”视域下的小学数学作业设计例谈 |
汪鑫
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《电脑迷》
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2023 |
0 |
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小学语文“思辨性阅读”教学探析 |
魏小娜
陈永杰
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《语文建设》
北大核心
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2022 |
34
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4
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真人真事写真话 直接间接真情——“让真情自然流露”习作指导 |
于春梅
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《今日教育(作文大本营)》
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2024 |
0 |
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5
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听水 |
黄茂航
杨雪梅(指导)
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《今日教育(作文大本营)》
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2024 |
0 |
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6
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“心愿”习作指导 |
何丹婷
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《今日教育(作文大本营)》
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2024 |
0 |
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7
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虹桥 |
曾莞晴
李霞(指导)
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《今日教育(作文大本营)》
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2024 |
0 |
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8
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“梅”味无穷 |
宋雨紓
于春梅(指导)
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《今日教育(作文大本营)》
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2024 |
0 |
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9
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从清晨到日暮,长江都是我最爱的母亲河 |
王周宸熙
杨咏梅(指导)
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《今日教育(作文大本营)》
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2024 |
0 |
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10
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心愿 |
谭焱丹
何丹婷(指导)
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《今日教育(作文大本营)》
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2024 |
0 |
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班级合唱教学在小学中低段音乐教学中的应用 |
肖文瑾
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《音乐时空》
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2015 |
8
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阳光儒雅,春华秋实 优质教师队伍建设的华新探索 |
江艳
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《今日教育》
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2021 |
0 |
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小学低年级音乐课堂律动浅谈 |
肖文瑾
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《音乐时空》
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2014 |
2
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小学语文课本剧创作应遵循的几个原则 |
杨咏梅
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《师资建设》
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2015 |
0 |
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小学生习作就得“小” |
杨咏梅
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《四川教育》
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2016 |
0 |
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小学体育课渗透德育的认识 |
刘民钢
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《师资建设(双月刊)》
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2016 |
0 |
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“鸡兔同笼”岂能再被“笼”住呢--对重庆市北碚区朝阳小学于奇文老师的教学赏析 |
李永梅
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《科教导刊(电子版)》
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2017 |
0 |
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小学教学管理重在“常”、贵在“长” |
张天岚
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《今日教育》
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2007 |
0 |
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浅析小学中年段童话教学之策略 |
但伟波
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《儿童大世界(教学研究)》
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2018 |
0 |
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特别的爱给特别的你——“五要素”课改下小学语文有效课堂反馈 |
陈永杰
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《师资建设》
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2017 |
0 |
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