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我校国家级医学基础实验教学中心建设探索
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作者 杨鲁川 魏玲 +2 位作者 朱磊 彭雪梅 李婉宜 《四川解剖学杂志》 2017年第4期59-61,共3页
本文介绍我校国家级医学基础实验教学中心的建设目标,着重阐述建设后中心取得的一些显著变化。主要从课程体系的科学化、教学方法、实验教学队伍的提高、实验教学条件进一步优化、示范性作用提升进行了论述,并对实验中心今后的发展提出... 本文介绍我校国家级医学基础实验教学中心的建设目标,着重阐述建设后中心取得的一些显著变化。主要从课程体系的科学化、教学方法、实验教学队伍的提高、实验教学条件进一步优化、示范性作用提升进行了论述,并对实验中心今后的发展提出了探讨性建议。 展开更多
关键词 中心建设 课程体系 教学方法 队伍素质 发展
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以强能力求创新为导向 建设实验教学示范中心 被引量:5
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作者 杨鲁川 彭雪梅 +1 位作者 李婉宜 李华 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第10期114-116,149,共4页
实验教学对学生实践能力、创新意识的形成具有非常重要的意义。以强能力求创新为导向的我校实验教学中心的特色建设,通过构建的"多元化"实验课程教学体系、多层次的实验平台体系、实施强化学生能力培养运行机制等建设措施,实... 实验教学对学生实践能力、创新意识的形成具有非常重要的意义。以强能力求创新为导向的我校实验教学中心的特色建设,通过构建的"多元化"实验课程教学体系、多层次的实验平台体系、实施强化学生能力培养运行机制等建设措施,实验教学取得了较好的教学效果。在以强能力求创新建设中,对医学基础实验教学示范中心建设的实践和探索进行了阐述。 展开更多
关键词 强能力求创新 实验教学体系 实验平台体系 运行机制
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医学生分子生物学设计性实验课的教学探索
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作者 魏玲 刘戟 +2 位作者 杨泽宏 干蓉 杨鲁川 《四川解剖学杂志》 2021年第4期157-159,共3页
设计性实验课对培养学生的创新思维能力和综合素质有着重要的作用.本文阐述了开设分子生物学设计性实验课的教学平台构建、实验内容的选择要求、实验内容的合理设置、教学方式及成绩考评方法,并归纳了设计性实验课的特色.对医学生中分... 设计性实验课对培养学生的创新思维能力和综合素质有着重要的作用.本文阐述了开设分子生物学设计性实验课的教学平台构建、实验内容的选择要求、实验内容的合理设置、教学方式及成绩考评方法,并归纳了设计性实验课的特色.对医学生中分子生物学设计性实验课教学的有效开展进行了积极的探索. 展开更多
关键词 设计性实验 实践教学 课程设置 综合素质
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