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幼儿园环境创设的视角与方法 被引量：1
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作者 高霞 无(图片提供) 《幼教博览》 2012年第10期36-37,共2页
《幼儿园教育指导纲要》中指出：“环境是重要的教育资源。幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的。”这里我们谈到的环境创设是指幼儿园的物质环境和精神环境两个层面。所谓“近朱者赤，近墨者黑”及“树要好林，人要好伴”，这... 《幼儿园教育指导纲要》中指出：“环境是重要的教育资源。幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的。”这里我们谈到的环境创设是指幼儿园的物质环境和精神环境两个层面。所谓“近朱者赤，近墨者黑”及“树要好林，人要好伴”，这都是指环境而言的。一个教育工作者， 展开更多
关键词 《幼儿园教育指导纲要》 环境创设 教育工作者 教育资源 相互作用 精神环境 物质环境
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