以身立教 为人师表

一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业,对待学生以外,还必须自觉地,高标准地去塑造自身的人格.以身立教,为人师表的道德要求,落实到教师人格塑造上,主要应当包括以下几个方面的具体内容:

综合实践课存在的问题及改进措施

综合实践课在课程目标落实、课程结构调整、课程改革评价等方面进行了很多新的尝试,取得了很多成效,但也存在一些问题亟待解决。笔者结合近年来对基层学校的走访和调研,谈一谈目前综合实践课存在的问题及改进措施。一、综合实践课存在的问题1.社会评价单一进入网络时代后,很多教师没有及时提升自己,上课还是一根粉笔,加之部分学校的硬件设施不到位,难以将一些好的教学经验付诸实践。