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华阴市教科局:聚焦教育民生重点办好关键“小事”
1
作者
无
《西部教育研究(陕西)》
2021年第10期34-34,共1页
2021年以来,华阴市教科局围绕“持续改善民生,建设幸福华阴”这一全市重点工作,紧盯建设教育强市目标,细化任务、精心谋划、高位推动、深耕细作、攻坚克难,奋力推动华阴教育高质量发展。项目建设任务加快实施2021年,华阴市教育重点项目...
2021年以来,华阴市教科局围绕“持续改善民生,建设幸福华阴”这一全市重点工作,紧盯建设教育强市目标,细化任务、精心谋划、高位推动、深耕细作、攻坚克难,奋力推动华阴教育高质量发展。项目建设任务加快实施2021年,华阴市教育重点项目同时开工7个,7个项目总占地255亩,建筑面积7.9万平方米,总投资4.36亿元,计划用三年时间完成,建成后城区增加学位7200个,将有效缓解全市幼儿、小学、初中三个阶段学生入学难问题。其中涉及教育强市考核项目3个,分别为三幼、四小和太华中学,年度投资任务为9100万元,目前已完成投资6700万元,完成全年任务的74%,所有项目正在扎实推进。
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关键词
重点项目
考核项目
华阴市
教育强市
入学难
项目建设任务
深耕细作
攻坚克难
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职称材料
华阴市启动义务教育优质均衡发展学校达标监测工作
2
作者
无
《西部教育研究(陕西)》
2021年第10期35-35,共1页
为全面推动义务教育优质均衡发展市创建工作,根据渭南市教育局、渭南市人民政府教育督导委员会办公室《关于印发渭南市县域义务教育优质均衡发展学校达标监测工作方案的通知》,华阴市启动义务教育优质均衡发展学校达标监测工作。达标监...
为全面推动义务教育优质均衡发展市创建工作,根据渭南市教育局、渭南市人民政府教育督导委员会办公室《关于印发渭南市县域义务教育优质均衡发展学校达标监测工作方案的通知》,华阴市启动义务教育优质均衡发展学校达标监测工作。达标监测工作坚持全面组织评查、分阶段实施、明确监测要求、有计划稳步推动。全面组织评查,夯实监测基础。一是组织自查自评。市教育督导委员会办公室牵头制定实施方案,统筹达标活动实施。教科局各股室按职责分工,依据指标内容要求,对达标工作进行全面指导、监督和检查,定期组织各校做好自查自纠工作,对存在的问题及时解决,对薄弱的环节及时改进,组织开展工作交流。
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关键词
义务教育优质均衡发展
教育督导
自查自纠
指标内容
华阴市
达标工作
达标活动
职责分工
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职称材料
外引内拓多元赋能综合施策--聚力启写华阴教育高质量发展新篇章
3
作者
无
《西部教育研究(陕西)》
2023年第4期16-17,共2页
近年来,华阴市按照“系统化思维、模块化管理、精细化推进”的工作策略,将“三名+”建设、“三支队伍”培训等教育重点工作有机融入教育强市建设大局,主动汇入教育高质量发展新局,无缝嵌入三年行动主题(三年三个主题,环环相扣,一体推进,...
近年来,华阴市按照“系统化思维、模块化管理、精细化推进”的工作策略,将“三名+”建设、“三支队伍”培训等教育重点工作有机融入教育强市建设大局,主动汇入教育高质量发展新局,无缝嵌入三年行动主题(三年三个主题,环环相扣,一体推进,2022年主题为“规范管理暨‘三风’建设提升行动”,2023年为“教研教改暨教师能力提升行动”,2024年为“精细管理暨教育质量提升行动”)。以“提质增效”“内涵增效”“减负增效”为切入点,持续提升教师业务素养、丰富拓展学校内涵建设、深化校外培训治理,进一步构建良好的育人环境,凝聚华阴教育高质量发展新动力。
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关键词
校外培训
减负增效
模块化管理
系统化思维
教研教改
华阴市
精细管理
提质增效
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职称材料
题名
华阴市教科局:聚焦教育民生重点办好关键“小事”
1
作者
无
机构
华阴市教科局
出处
《西部教育研究(陕西)》
2021年第10期34-34,共1页
文摘
2021年以来,华阴市教科局围绕“持续改善民生,建设幸福华阴”这一全市重点工作,紧盯建设教育强市目标,细化任务、精心谋划、高位推动、深耕细作、攻坚克难,奋力推动华阴教育高质量发展。项目建设任务加快实施2021年,华阴市教育重点项目同时开工7个,7个项目总占地255亩,建筑面积7.9万平方米,总投资4.36亿元,计划用三年时间完成,建成后城区增加学位7200个,将有效缓解全市幼儿、小学、初中三个阶段学生入学难问题。其中涉及教育强市考核项目3个,分别为三幼、四小和太华中学,年度投资任务为9100万元,目前已完成投资6700万元,完成全年任务的74%,所有项目正在扎实推进。
关键词
重点项目
考核项目
华阴市
教育强市
入学难
项目建设任务
深耕细作
攻坚克难
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
华阴市启动义务教育优质均衡发展学校达标监测工作
2
作者
无
机构
华阴市教科局
出处
《西部教育研究(陕西)》
2021年第10期35-35,共1页
文摘
为全面推动义务教育优质均衡发展市创建工作,根据渭南市教育局、渭南市人民政府教育督导委员会办公室《关于印发渭南市县域义务教育优质均衡发展学校达标监测工作方案的通知》,华阴市启动义务教育优质均衡发展学校达标监测工作。达标监测工作坚持全面组织评查、分阶段实施、明确监测要求、有计划稳步推动。全面组织评查,夯实监测基础。一是组织自查自评。市教育督导委员会办公室牵头制定实施方案,统筹达标活动实施。教科局各股室按职责分工,依据指标内容要求,对达标工作进行全面指导、监督和检查,定期组织各校做好自查自纠工作,对存在的问题及时解决,对薄弱的环节及时改进,组织开展工作交流。
关键词
义务教育优质均衡发展
教育督导
自查自纠
指标内容
华阴市
达标工作
达标活动
职责分工
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
外引内拓多元赋能综合施策--聚力启写华阴教育高质量发展新篇章
3
作者
无
机构
华阴市教科局
出处
《西部教育研究(陕西)》
2023年第4期16-17,共2页
文摘
近年来,华阴市按照“系统化思维、模块化管理、精细化推进”的工作策略,将“三名+”建设、“三支队伍”培训等教育重点工作有机融入教育强市建设大局,主动汇入教育高质量发展新局,无缝嵌入三年行动主题(三年三个主题,环环相扣,一体推进,2022年主题为“规范管理暨‘三风’建设提升行动”,2023年为“教研教改暨教师能力提升行动”,2024年为“精细管理暨教育质量提升行动”)。以“提质增效”“内涵增效”“减负增效”为切入点,持续提升教师业务素养、丰富拓展学校内涵建设、深化校外培训治理,进一步构建良好的育人环境,凝聚华阴教育高质量发展新动力。
关键词
校外培训
减负增效
模块化管理
系统化思维
教研教改
华阴市
精细管理
提质增效
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
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发文年
被引量
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1
华阴市教科局:聚焦教育民生重点办好关键“小事”
无
《西部教育研究(陕西)》
2021
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职称材料
2
华阴市启动义务教育优质均衡发展学校达标监测工作
无
《西部教育研究(陕西)》
2021
0
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职称材料
3
外引内拓多元赋能综合施策--聚力启写华阴教育高质量发展新篇章
无
《西部教育研究(陕西)》
2023
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